出版时间:2010-9 出版社:科学出版社 作者:武鹏程 页数:215
前言
好奇心是人类探索世界的本能。不正确的教育方法,致使有些孩子的好奇心随着年龄的增长,逐渐减少。多种原因的背后,作为启蒙老师的父母不应该任由此事发展下去,“是时候打响好奇心保卫战”了!本书首先介绍好奇心丢失的原因:接着从父母保护孩子好奇心的措施方面,着重介绍了父母如何利用科学的方法,轻松实现对孩子好奇心保护的目的。随后,给孩子的好奇心挖个“引水渠”,教会父母将孩子的好奇心引向更深、更广的知识天地;告诉父母,如何利用好奇心,开拓孩子的想象力。本书从多个方面讲解好奇心对孩子的心理影响,以及父母如何应对孩子好奇的问题,帮助父母轻松化解孩子成长中形形色色关于好奇心的问题。有强烈好奇心的孩子,拥有天才的起点。如何才能收到天才的教育效果,是考验父母的智慧与耐心的时刻。本书将伴随父母,一同开启孩子求知的盒子,协助孩子邀游于绚烂的知识海洋界。
内容概要
本书是“儿童能力培养系列”丛书之一。全书共8章,内容包括:好奇心是开启智慧之门的钥匙;做孩子好奇心的保护神;给孩子的好奇心挖个引水渠;父母这样做,孩子好奇心更强;利用好奇心,拓展孩子的想象力;用好奇心锻炼孩子独立生活的能力;用好奇培养孩子思考能力、学习能力;利用好奇心锻炼孩子的观察能力等。 好奇,打开知识之门。因为好奇,孩子会去探索丰富多彩的外部世界,这种接触和探索,不仅丰富了孩子的生活,而且让他获得有关外界事物的状态和性质的知识。 保护孩子的好奇,增加孩子的求知欲望,从“要我学”变“我要学”调动孩子自主学习的积极性,如何能够做到?打开本书,细细读来! 本书内容丰富新颖,文字通俗易懂,形式明了,实用性和针对性强,适合家长、儿童教育工作者、儿童问题研究专家阅读。
书籍目录
好奇心是开启智慧之门的钥匙 人类好奇心是与生俱来的 拥有好奇心是人类的本能 为什么随着年龄增长,好奇心逐渐消逝 “为什么”打开孩子的探索之门 孩子是天生的学习者 好奇是打开智慧的钥匙做孩子好奇心的保护神 给孩子创造好奇心生长的环境 用有趣的玩具勾出孩子好奇心 让新奇的事物,引导孩子探索 讲故事、小实验,启动孩子的好奇之舟 书籍,孩子成长不可或缺的“营养维他命” 善待孩子的“为什么” “傻”问题,难住了爸妈 怎样回答孩子的“傻”问题? 孩子问“怪”问题时,观察能力在增强 没有答案的问题,父母怎样回答? 把“不能说的秘密”坦然讲出来 父母以冷暴力对待孩子的提问 要回答不要答案,给孩子有启发性的回答 父母不懂的问题,鼓励孩子去思考、寻找答案 父母回答孩子提问时的礼仪规范 孩子在游戏中,探索知识 让孩子的童年“儿童化” 让孩子玩着长大 游戏也有教育意义 改编游戏,…边玩’一边学 玩个游戏,教孩子步入探索之途 别让孩子因破坏而“被破坏” 孩子是个“小小破坏者” 了解破坏行为的本质 破坏,孩子学习的捷径 让孩子在破坏中,学会实践 孩子在“破坏”,父母要“督导” 让孩子明白破坏的范围 教会孩子对自己好奇行为负责 把孩子的好奇心引向大自然 大自然是孩予成长的,。‘阔天地, 孩子收集的“破烂”宝贝 “合理满足”孩子的“收集欲” 不要透支孩子的好奇心给孩子的好奇心挖个“引水渠” 引导好奇心的小窍门 利用因果关系 给收集来的物件归归类 用分级来引导好奇心 引导孩子理解自然的发展顺序 在游戏中解释晦涩难懂的事物 父母要正视孩子的好奇心 父母告诉孩子自己童年的好奇经历 引导好奇心时,注意须注意的问题 父母在回答孩子问题时,可以幽默一点 根据孩子的特点因材施教 尺有所长、寸有所短,别盲目比较 好奇心是把双刃剑 如何避免孩子好奇心理的三分钟热度 让孩子坚持自己的好奇心 ……父母这样做,孩子好奇心将更强利用好奇心,拓展孩子的想象力用好奇心锻炼孩子独立生活的能力用好奇培养孩子思考能力、学习能力利用好奇心锻炼孩子的观察能力
章节摘录
插图:“世界上先有鸡还是先有蛋?”“世界上先有男人还是先有女人”。严格说来以上这些问题也有答案,但问题是就算是科学家也得花上一个小时左右才能说清楚,更别提我们的家长们了。但话虽这么说,可家长们看着孩子充满求知欲的双眼,又不忍伤害孩子,父母应该怎么办呢?首先,可以用幽默的笑话或故事来暂时解释给孩子听,让他印象深刻地记住这个问题,等将来知识丰富到一定程度时,问题也就迎刃而解了。另外,还有一个办法,其实家长完全可以直接坦然地告诉孩子,“我不知道”,然后告诉他可以通过查字典、上网等方法解决,让他学会自己寻找答案。盈盈小时候总是喜欢缠着奶奶问问题。那天小家伙又突发奇想地提了一个怪问题:“为什么弟弟刚出生的时候要哭呢?”奶奶回答不了,但又不能让孙女失望,只好对她说:“那是因为小弟弟知道他打不过你,怕你抢他好东西吃,所以才哭。”盈盈长大后知道了为什么小孩子一出生就要哭,但她心里很感激奶奶当年的那个温馨幽默的答案。所以,家长回答孩子问题时的答案并不重要,重要的是要有启发孩子求知欲和好奇心的意识。
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《保护孩子的好奇心:唤醒孩子的求知欲望》:好奇,打开知识之门。因为好奇,孩子会去探索丰富多彩的外部世界,这种接触和探索,不仅丰富了孩子的生活,而且让他获得了有关外界事物的状态和性质的知识。保护孩子的好奇,增加孩子的求知欲望,从“要我学”变“我要学”,调动孩子自主学习的积极性,如何能够做到?打开《保护孩子的好奇心:唤醒孩子的求知欲望》,细细读来!面对孩子的“为什么”,你应该如何引导?你怎样做,才是对待孩子好奇心的明智主张?孩子好奇心的背后也有隐患,你知道该怎么避免吗?如何利用好奇心,开发孩子的智力?小测试:您是一位善于启发孩子好奇心的家长吗?每当孩子对身边的事物感兴趣的时候,您会怎么做?A.反应平淡,直接告诉孩子那是什么。B.非常高兴,不公告诉孩子答案,还有相关的信息,如用途等。C.兴趣浓厚,与孩子一起探索,寻找答案。心理分析:A.您不善于启发孩子的好奇心。您让孩了知其然,不知其所以然。您应该学会欣赏和鼓励孩子的好奇心,激发孩子对更多事物进行探索。B.您善于启发孩子的好奇心,您能利用孩子的兴趣去引导孩子学习,但不宜用“灌输”的教育方式,您应该多锻炼孩子主动探索和积极思考的能力。C.您非常擅长启发孩子的好奇心。您让孩子知其然,知其所以然,极大地鼓励了孩子的好奇心,激发孩子对更多事物进行探索,而不只是牢记新事物的名字。
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