教孩子学“坏“

出版时间：2010-9  出版社：科学出版社  作者：武鹏程  页数：205  

前言

为什么学习成绩平平且淘气捣蛋的孩子步入社会以后会如鱼得水？为什么乖巧可人、成绩优秀的孩子成年后往往木讷、不善言谈？我们的父母已经习惯了教孩子听话与顺从，但“驯化”般的教养让孩子失去了本性。而“坏”孩子却更显聪明伶俐，长大后与人相处也是游刃有余。所以，父母不仅要教会孩子学“坏”，还要让孩子将“坏”发扬光大。本书从孩子野性的恢复、独立的锻炼、周密的计划、合作能力以及抗挫折素质的培养几个方面入手，把“坏”孩子的曲与折，张扬的个性与内敛的智慧呈现给大家，帮助我们培养出有大智慧的“坏”孩子。

内容概要

本书是“儿童能力培养系列”丛书之一。全书采用图文并茂的形式，轻松幽默地讲述了家庭教育的新理念。  　孩子具备生存中必备的竞争力吗?如何有效地激起孩子的竞争意识?如何恢复孩子的野性?如何培养孩子的“野心”?本书针对上述一些问题，结合具体事例，从独特的视角，给读者提供了耳目一新的方法。  　本书适合孩子家长、一线教育工作者以及对儿童教育感兴趣的读者阅读。

书籍目录

塑造强者该有的野性　听话就是“好”孩子吗?　　“好”孩子有竞争力吗?    什么是竞争力?    你的孩子有竞争力吗? 　 谁导致孩子竞争力的消失?  教养是提升还是抹杀?  　有教养的孩子真的好吗?　　有教养的孩子失去了什么?　　孩子“野”出来的竞争意识    野孩子充满竞争意识    怎样开始野性教育?　喜你有个不昕话的孩子!  　恭喜你有个不听话的孩子    还要消除不安分吗?  　因为“坏”所以不怕批评    因为“坏”所以有兴趣　　不是天才，但拥有平和的心态  　竞争的核心是野性的竞争    现代孩子野性的重要性　野性是孩子最本真的自己!  　现在的孩子野性哪儿去了?    “放大效应”让野性消失    野性无需塑造，只需恢复    怎样恢复孩子的野性?  给孩子野性发展的空间    野性的发展需要空间　　父母放手，给野性成长的机会　野性是孩子的创意源泉　　野性可以延伸无限渴望　　野性让孩子独立思考　　丰富的创新思想需要正确引导　　扼杀创新的同时在驯化个性　　再看看我们的孩子……　　打破传统观念，培养孩子的创造性思维　“野”孩子不可或缺的冒险精神　　拥有冒险精神的孩子注定不平庸　　现在的孩子缺少冒险精神　　胆小者缺少冒险精神　　别做那些饿死的毛毛虫　　好奇心，冒险精神的开始　　别让经验成为冒险的绊脚石　　培养孩子的冒险精神　“野”孩子有着与狼共舞的雄心　　“野”孩子有着坚定的目标　　让孩子失败时找原因而不是找借口　　随时为孩子的信心鼓劲儿　　成就雄心，拓展野性空间　为孩子的野性把脉　　放纵野性，危害无穷　　塑造野性并非是一味放纵　　野性与规矩不冲突　　“得寸进尺”地纠正错误野性　　究竟什么是野性?培养孩子拥有大企图坏孩子“折腾”出来的大道理孩子越“坏”越入世教孩子“算计”着过日子向“坏”孩子的“无所谓”学习

章节摘录

插图：

编辑推荐

《儿童能力培养系列•教孩子学"坏":培养孩子与众不同的生存法则》编辑推荐：“坏”孩子越野性越是强者，听话就是“好”孩子吗?“好”孩子有竞争力吗?教养是提升还是抹杀?〈br〉有教养的孩子真的好吗?〈br〉孩子“野”出来的竞争意识!〈br〉怎样开始野性教育?〈br〉孩子“听话”真的就很好吗? 〈br〉这次错了不要紧，重要的是下次别再错!〈br〉孔子云：“人非圣贤，孰能无过?”家长会用这样一句话来原谅自己，却为何不会用这样一句话去原谅孩子呢?〈br〉丹麦哲学家克尔凯郭尔：“你可以驯养野鸭，但你却永远不可能使驯化了勺鸭子再变成野鸭了。”〈br〉不要扼杀孩子的骨子里的不安分。〈br〉一定要在野性上释放孩子，一个独立发展的空间能让他们的野性得到最大限度的发挥。这样，未来的路才会越走越远，越走越宽。〈br〉教孩子分清“必要”还是“想要”。

用户评论 (总计6条)

•   一直很想有一本书，系统的学习一下该怎么教育孩子，该把孩子往哪个方向去教育，该用什么样的方法去教育。
  武鹏程“儿童能力培养系列”包《教孩子学坏》《聪明的笨小孩》《说孩子爱听的，听孩子想说的》《幸福的孩子苦着教》《教孩子学会屁股自己擦》《保护孩子的好奇心》。非常系统，非常详细的告诉我们教育孩子所应该拥有的正确的理念。
  非常棒的一套书。
•   对家长很有意义，
•   题目看着很吸引人，很适合我儿子这种中国的传统教育理念中的好孩子。但是里面的内容还是在纵观的传统教育理念中的，而且逻辑性连贯性比较差。
•   内容比较简单略显空洞，再多点举例。
•   理论是不错的，但是实用性不太强，个人意见！
•   文筆犀利，許多觀點很與眾不同，不錯，推薦一下