出版时间:2010-8 出版社:科学出版社 作者:戴夫•埃利斯 页数:298 译者:刘静炎
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内容概要
你是初入象牙塔的大学生吗?
这本书是你学习、成长、生活的指南。本书中的内容是学校老师根本不会教你的,如:学习多元文化、如何理财、如何与教师和同学沟通、如何在公开讲演中克服恐惧,以及如何规划未来等。 书中的一切对你的大学生活至关重要。
本书是美国最畅销的大学教育读本之一,已经被世界众多大学作为大学生们的课外必读书,迄今为止已经出版了十二版。读一下本书吧,这会让你的大学生活更加精彩。
作者简介
戴夫·埃利斯是一位领导力培训师、作家、教育家以及慈善家。他备受称赞的杰作《Becoming a Master
Student》现在已经出版了十二版,是美国最畅销的大学读本之一,很多大学生和大学学院都将它列入了必读书目。除了本书,他还出版了其他七本畅销书,包括《创造大未来》、《成为
书籍目录
引言
走进大学
如果你只是阅读,这本书便毫无价值
吸取书中之精华
向高等教育过渡
第一章 第一步
第一步:事实是制胜的关键
学习方式:发现你是怎样学习的
创建你的学习方式量表
运用你的学习方式,在学校获得成功
发挥自己的多元智能
认真观察、用心倾听、及时行动:动用学习的全部感官系统
优秀的学生
高等教育的价值
动力:“我就是没心情”
态度、肯定和想象
动力源泉:观点就是工具
把它用到工作中
第二章 时间
你的时间很充裕
制定和实现目标
每日任务清单
更多规划策略
现在就停止拖延
充分利用时间的25种方法
超越时间管理:分清轻重缓急
加足马力:使用长期规划表
动力源泉:“专注于此时此地”
把它用到工作中
第三章 记忆
打开你的记忆壁橱
记忆丛林
20个记忆窍门
给记忆设圈套
如何记人名
助记术
动力源泉:“恋上你的问题(打破自己的障碍)”
把它用到工作中
第四章 阅读
肌肉阅读
肌肉阅读的原理
阅读困难时
快速阅读
阅读时,腿上放本词典
21世纪的研究员——图书馆
以英语为第二语言
动力源泉:注意并消除头脑中的图像
把它用到工作中
第五章 笔记
记笔记是一个连续的过程
观察:记笔记是一个连续的过程
记录:记笔记是一个连续的过程
复习:记笔记是一个连续的过程
提高书写水平
为自身教育“招收”老师
若老师讲课很快
阅读时记笔记
做一个在线学习者
动力源泉:一切都由我创造
把它用到工作中
第六章 考试
摆脱考试的压力
考前准备
预测考题的方法
合作学习:团队协作
考试中的注意事项
考试并未结束……
作弊的昂贵代价
摆脱考试焦虑症
为数学考试做准备
庆祝错误
动力源泉:摆脱沉迷
把它用到工作中
第七章 思考
批判性思考:一种生存技能
成为一个批判性思考者
“原来如此”——批判性思维源自创造力
思想产生的方法
不要自欺欺人:12个常犯的逻辑错误
发现自己的臆断
获得决策技巧
解决问题的四个步骤
专业的选择
提问
对网络上的信息进行批判性思考
动力源泉:寻找更大的问题
第八章 沟通
沟通创造了我们的世界
沟通——让渠道保持畅通
选择倾听
选择发言
处理冲突
委婉说“不”的五种方式
有效投诉七步曲
保持在网络上的安全
成功写作的三阶段
学术诚实:杜绝抄袭
掌握公众演讲技能
动力源泉:信守承诺
把它用到工作中
第九章 多样性
认识多样性
多样性是真实的——也是珍贵的
建立跨文化的人际关系
用批判性思维克服习惯性思维
做多样化世界中的领导者
动力源泉:选择你的交流方式和社区
把它用到工作中
第十章 理财
财政自由的三种途径
多挣钱
少花钱
保持良好的信用记录
未雨绸缪
你可以自己支付学费
我们像贵族一样生活
动力源泉:尝试做回傻子
把它用到工作中
第十一章 健康
关注健康
照顾好自己的身体机器
专家推荐的七条饮食向导
拥有自尊
情感痛苦不是疾病
自杀不是解决方法
关于烟、酒、毒的真相
从上瘾到恢复
警告:广告会给你的健康带来危害
动力源泉:屈服
把它用到工作中
第十二章 下一步
现在你已读完本书——那就开始行动吧
“……采用以下的建议,继续……”
现在开始你的职业规划
利用通用技能,开始你的教育
发现你的技能
利用简历和面试“聘”一个雇主
建立并使用档案
奉献:自私的艺术
服务性学习:通过奉献而学习的艺术
确定你的价值观,统一你的行动
动力源泉:成为了不起的人
把它用到工作中
章节摘录
记笔记是一个连续的过程 为了更好地理解记笔记这个概念,我们应当意识到记笔记本身只是整个过程的一部分。有效的记笔记包括三部分:观察、记录和回顾复查。首先,你要做出观察,观察老师的陈述、实验、艺术家作品的幻灯片或者必读章节内容;接着,你便把自己所观察到的记下来,也就是“记笔记”;最后,回顾自己所记录的内容。 这个过程的每一个部分都至关重要,而且互为依存。你的观察决定了你所要记录的内容,你所记录的又决定了你将要回顾的内容,而回顾的质量又关系到你下次观察的效率。举例来说,对“1894年甲午中日战争”相关笔记的回顾和温习,将帮助你更好地理解下一课中的“1900年义和团运动”等内容。 可读且快速地书写对记笔记颇有帮助。列提纲也会让整个过程变得简便。一支书写流畅的笔、一本新的笔记本和一台笔记本电脑皆是记笔记时相当不错的工具。但是,如果不能在课堂上专心致志、充满活力,不能在课后定期回顾,所有这些都将毫无用处。走好这两步,即便是潦草的天书也能变成利器。 记笔记有时看起来很被动,特别是在大的讲授课堂上。只有一个人在教室的最前面侃侃而谈,其他人均安静地坐在自己的位置上,记着笔记。讲课者好像已经准备好了所有讲课的材料。 千万别被这假象所蒙蔽。观察地更仔细些,你会发现有些学生的记笔记方式流露出他们投入的精力。他们正襟危坐,清醒且警觉,不时地在笔记本上写点东西,这一身体活动恰恰体现了他们精神的投入。这些学生将听到的信息分层过滤,有选择地做记录,并整合材料以便回顾。 在大学里,你或许会花几百个小时的时间记笔记。让这些笔记更为有效将会是你自我成功的一项直接投资。将笔记作为自己正在创作的一本教科书,这本书比起你能买到的那些书更贴近现实,更能与你在学习中的偏好相吻合。 ……
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