会计综合模拟实训

出版时间：2010-7  出版社：科学  作者：王朝霞//高席兰  页数：251  

前言

　　“会计综合模拟实训”是中等职业学校财经类专业会计实践教学环节的一个重要组成部分，在培养学生的实践操作能力、掌握操作技能和会计核算方法等方面具有重要作用。　　本书根据财政部最新《企业会计准则》和相关会计制度及税收制度规定，以企业实际发生的经济业务为依据，以实际操作中会计核算典型工作任务为主线，科学合理地设计经济业务，满足财经类专业会计教学需要。本书结构新颖，内容丰富，包括编制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、编制科目汇总表、编制会计报表等。将实训业务内容安排在两个月份内，既避免了经济业务的简单重复（第一个月业务简单，第二个月业务复杂），又增加了跨月份业务的分析和处理，丰富了实训内容。　　本书根据教育部关于中等职业学校人才培养目标和教材建设的总体要求编写，以教学做合一为指导思想。学生通过在模拟环境和实际岗位实训，能够巩固所学理论知识，增强感性认识，提高学习效率。在编写过程中，编者充分考虑了中职学生的特点和能力水平，针对性强；同时，强调“以学生为主体，注重提高学生的学习积极性，以能力培养为中心，重在提高学生的动手能力，面向一线、立足岗位，由浅入深，强化应用”的中职学校办学理念；注重吸收新会计准则、新税收制度，内容力求简洁、实用，突出财务会计实务的特点，便于学生理解和掌握财务会计应用技能，务求理论与实际相结合。因此，本书也可用于企业财务会计人员的岗位培训。　　本书由湖南省长沙市财经职业中等专业学校王朝霞、高席兰负责拟定编写大纲，设计全书经济业务，并组织安排写作和协调工作。长沙市财经职业中等专业学校王朝辉、黄建军、汤姗姗、龙潇参与经济业务数据验算和原始凭证编写等工作。在编写过程中，本书得到了长沙市财经职业中专学校领导和财经商贸教研组有关教师的大力支持，在此深表感谢。　　由于编者水平有限，不足之处在所难免，欢迎各位读者提出宝贵意见和建议。

内容概要

本书以培养中职学生职业能力为导向，按照企业会计核算工作过程，模拟一个企业两个月的会计岗位业务，紧扣最新《企业会计准则》和相关税收制度规定。主要内容包括编制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、编制科目汇总表、编制会计报表等，还增加了跨月份会计业务的账务处理，丰富了实训内容，能够更好地培养学生的实践操作能力。    本书可作为中等职业学校财会专业的实训教材，也可作为企业财务会计人员的岗位培训教材。

书籍目录

前言第1章  模拟企业概况  1.1  模拟企业基本情况介绍及人员设置  1.2  模拟企业会计制度的有关规定和说明  l.3  模拟企业往来客户的资料  1.4  模拟企业期初账户余额及相关资料第2章  会计模拟业务  2.1  实训要求  2.2  圣达公司2010年1月份经济业务内容  2.3  圣达公司2010年1月份经济业务的原始凭证  2.4  圣达公司2010年1月份账户试算平衡表、资产负债表和利润表  2.5  圣达公司2010年2月份经济业务内容  2.6  圣达公司2010年2月份经济业务的原始凭证  2.7  圣达公司2010年2月份账户试算平衡表、资产负债表和利润表附录1  记账凭证、账簿和会计报表格式附录2  参考答案：各总分类账户的发生额和余额

章节摘录

　　5.产品成本核算部分　　1）产品成本核算采用品种法，分别按A产品、B产品和C产品计算生产成本。　　2）设置3个成本项目：直接材料、直接人工和制造费用。　　3）制造费用按照生产工人工资比例分配。　　4）生产费用在完工产品与月末在产品之间的分配采用约当产量法计算，在产品完工程度均为50％。　　5）平时产成品入库只登记库存商品明细账，月末一次计算和结转本月完工产品成本。　　6）主营业务成本期末一次结转，采用一次加权平均法计算。　　6.税金及附加核算部分　　1）增值税。本公司为增值税一般纳税人，适用税率为17％。公司在采购与销售过程中所支付的运费，可根据运输部门的发票，以7％的扣除率计算增值税的进项税额。本书为简化核算，暂不考虑运费的增值税抵扣。　　2）企业所得税。本公司所得税税率为25％，所得税按月申报。　　3）个人所得税。公司职工应负担的个人所得税由公司在发工资时代扣代缴。　　4）其他税金及附加。城市维护建设税按增值税税额的7％计算，教育费附加按增值税税额的3％计算。　　5）当月应交税费在下月15日前缴纳。　　7.负债核算部分　　1）短期借款按月计提利息。　　2）长期借款利息按月计提，全部费用化（财务费用）。　　3）社会保险费的计提比例如下：医疗保险费为5％、养老保险费为10％、失业保险费为2％、工伤保险费为1％、生育保险费为1％。　　4）工会经费的计提比例为2％，职工教育经费的计提比例为2.5 ％，住房公积金的计提比例为5％。

用户评论 (总计12条)

•   书中安排二个月的业务处理，且月份内的业务都是基础类型，同时与现在的会计制度相符合，用作教材不错，如果里面再增加多些参考资料就更好。因为用作教材的话教师能少费时
•   这本书很切合实际，是一本不错的书，我是一边看书一边工作的，全是对的。
•   灰常好 灰常实用
•   刚好和毕业设计要求 就是差没答案 好吧 自己辛苦奋斗
•   学实务参考
•   给老公买的，他说书都很好，希望能帮助到他
•   想买的就是这种！
•   当当网的 书绝对不错
•   不好意思，原来是有清单的哦！
•   教参书来的，质量是不错的
•   正是我想要的那种书，等于上了一会实账班。
•   买的时候没注意看，它是本教学用书。刚收到随意的翻了翻，实训内容还不错，可是没有答案解析，这样做出来也不知道对不对，不太适合想要自学的朋友。