国际经济合作

出版时间：2010-6  出版社：科学出版社  作者：李旭 编  页数：329  

前言

　　近年来，美国金融业出现波动，进而演变成世界性金融危机。这次美、欧等发达经济体陷入金融危机，影响到了全球贸易的稳定运行，而且金融危机的爆发使得一些国家和地区转而采取更为保守的贸易政策，全球范围的贸易保护主义威胁增大，对我国的出口、投资、消费产生了一定的影响，这是我们必须面对的现实。　　我们也必须认识到国际贸易是国民经济的重要组成部分，它对我国现代化建设和全社会发展产生了巨大而深远的影响。自改革开放以来，我国对外贸易的快速增长已取得了举世瞩目的成就。随着我国加入WTO及区域性国际组织，我国的经济活动国际化趋势日渐明显，各企业的国际交流及贸易活动越来越多，熟悉国际交流与贸易规则及惯例、不断加强国际间的交流与合作，成为众多企业经营的重心，因而对国际经济贸易或商务管理人才的需求与日俱增。中国出口产业总体竞争力仍然是比较强的，全球金融危机和经济下滑将催生新一轮国际产业的调整，这对于中国外贸企业既是很大的挑战，也是获得新发展的机遇。2009年中国经济发展的内在动能依然充足，国民经济和金融体系的基本面是健康的，随着调整和优化结构，统筹城乡发展将带来巨大和长期的投资与消费需求。中国投资环境和基础设施不断改善，增长潜力很大，迄今为止外商对中国直接投资热情不减。所以，从中长期看，中国外贸发展前景依然十分光明。随着新一轮世界经济贸易的复苏，国际贸易专业人才将是市场经济中最紧缺的人才之一；随着我国改革开放的深入，国际贸易人才仍然是急需人才。　　为了从战略的角度培养适应复杂国际经济形势的人才，本教材系列将传统国际贸易业务与现代电子商务和世界贸易组织规则相结合，体现了与时俱进和操作性、理论性兼备的特点。本教材系列包括国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际结算、国际通关实务、外贸函电、世界市场行情分析、期货理论与实务、世界贸易组织、国际商务英语、国际货运代理、国际市场营销、国际贸易电子商务、外贸谈判技巧等，充分体现了现代教学思想，强调理论与实践并重，突出学生素质、能力和创新思维的培养。在教学内容方面突出科学性、先进性和系统性，并处理好理论与现代技术的关系，以提高教学水平。在实践教学中培养学生的动手能力、创新能力、解决问题的能力；在教学方法上注意调动学生的主动性和积极性；在教学手段上充分应用现代教学技术和方法，提高了授课效率和课堂效果。本教材系列的作者均为第一线教师，故本书体系与内容经数年教学实践中反复推敲，日臻完善和成熟。　　本教材系列是以国际货物贸易、国际服务贸易和国际技术贸易三大部分为主体，对各种有关的对外贸易经营方式分别加以阐述：①力求在概念的阐述上详细深入，并伴有实例参照，使分析更加具体、透彻，有助于读者了解和掌握传统国际货物贸易、国际服务贸易和国际技术贸易的实务以及电子商务贸易的最新知识和运作方式，以适应我国外贸事业的新发展。②以我国进出口贸易实践为背景，采用最新的国际贸易法律和惯例，全面地介绍了从事国际贸易的基本业务知识和程序、具体操作技能、主要法律惯例。

内容概要

本书共十二章，主要内容包括国际经济合作概述、国际经济合基本理论、国际直接投资、国际间接投资、国际风险投资、国工程承包与劳务合作、国际技术转让、国际租赁、国际信贷、际信息合作、国际发展援助和国际经济协调。　　本书以理论为基，以实务为重点，以理论和实践相结合为特色，特别注重与中的实践相结合，针对性较强。同时本书突出实用性，为方便读学习，每章之前设有学习目标、学习要点、关键词和导入案例，每章中间穿插知识拓展和阅读资料，章后还附有案例分析、考与练习等。　　本书主要适合于高等院校经济类相关专业国际经合作课程的教学，也可作为广大经济工作者和其他读者了解国经济合作及我国对外经济合作发展的参考书。

书籍目录

第一章　国际经济合作概述　第一节　国际经济合作的内涵　　一、国际经济合作的概念与含义　　二、国际经济合作的类型与方式　　三、国际经济合作的基本特征　第二节　国际经济合作的研究对象　　一、国际经济合作的研究对象概述　　二、国际经济合作与国际贸易的异同　第三节　国际经济合作的演变与发展　第四节　国际经济合作的意义和作用　小结　案例分析　思考与练习第二章　国际经济合作基本理论　第一节　国际分工理论　　一、早期的国际分工理论　　二、近代国际分工理论的发展　　三、“二战”后当代国际分工理论的新发展　第二节　生产要素流动理论　　一、生产要素的概念和种类　　二、生产要素国际移动的机制与行为主体　第三节　国际投资理论　　一、当代西方国际投资主要理论　　二、其他国际投资主要理论　第四节　国际相互依赖理论　　一、马克思主义关于国际相互依赖的论断　　二、现代西方学者关于国际相互依赖的主要理论　第五节　经济一体化理论　　一、关税同盟理论　　二、大市场(共同市场)理论　　三、协议性国际分工原理　　……第三章　国际直接投资第四章　国际间接投资第五章　国际风险投资第六章　国际工程承包与劳务合作第七章　国际技术转让第八章　国际租赁第九章　国际信贷第十章　国际信息合作第十一章　国际发展援助第十二章　国际经济协调参考文献后记

章节摘录

　　（二）研究宏观国际经济合作　　从宏观角度，国际经济合作主要研究各主权国家为鼓励或限制资本、技术、劳务等生产要素的国际移动而采取的宏观调控政策和便于国际协调而采取的经济措施、国际惯例与规范，研究区域或集团一体化，探讨不同经济制度、不同经济发展水平国家之间进行经济合作的两重性，以及在平等互利基础上开展国际经济合作的必要性及发展趋势。　　（三）研究微观国际经济合作　　从微观角度，国际经济合作主要研究合作的范围领域、合作的具体内容、合作的方式及合作的环境；研究合作各方如何通过一定形式在生产、投资、科技、劳务、信息管理等领域进行合作、获取经济利益的过程；研究相关的国际市场、国际经济合作环境和有关国际惯例。这些也是狭义国际经济合作所包含的内容。　　二、国际经济合作与国际贸易的异同　　生产要素国际移动可分为直接移动和间接移动两种形式，国际经济合作着重研究生产要素在国际间移动和优化配置的规律。这就决定了国际经济合作与国际贸易之间的区别与联系。　　国际经济合作和国际贸易都是国际分工的表现形式，从历史发展进程来看，国际经济合作是在国际贸易的基础上发展起来的，两者之间存在着密切的联系。然而，国际经济合作的内容、方式、运动规律又表现出不同于国际贸易的特点。因此，二者是既有区别又有联系的两个经济范畴。　　（一）国际经济合作与国际贸易的联系　　1.二者都是国际经济交往的重要形式　　国际经济合作和国际贸易都是各个国家通过参与国际分工，获取比较优势利益的重要手段，都需要在国际市场上进行交换，都需要在平等互利和相互尊重主权的原则上进行交易。　　2.二者都与生产要素和商品生产有关　　生产要素的禀赋决定了国际经济合作中各种生产要素的组合形式和结构类型，同时也决定了国际贸易中各国参与交换的商品品种与数量。

用户评论 (总计1条)

•   数质量挺好的，适合学习，排版不错，