出版时间:2008-9 出版社:科学出版社 作者:王青建 编 页数:368
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前言
华裔数学大师陈省身先生说过:“数学好玩。”在大多数数学家眼里,数学就是一种游戏,一种人类智力的游戏。由此,数学的学习和研究理应带有乐趣。但长期以来数学给人的印象却是一幅“冷面孔”,抽象的结构、艰涩的推理、复杂的公式常常使人望而却步。对数学怀有畏难情绪的人也不在少数。实际上,数学作为人类最早从事的科目本身是丰富多彩的,几千年流传下来的各类经典论题充满人类智慧的闪光,也集中体现了人类文化的精髓。数学无处不在,不仅给我们带来科技的进步、生活的改善,还能带来心智的启迪、精神的愉悦。本书的编写首先是为了数学
内容概要
本书由与数学有关的11个趣味单元构成,内容涵盖奇数妙图、游戏大观、智力趣题、幽默专栏、古今谜语、中外诗联、学界趣闻、数字语言、名题赏析、数学前沿、名人名言等。通过编者的分析评说,力图展现数学科学丰富多彩的内涵,扩展从事数学工作的视野,了解数学娱乐中快乐有趣的原委,掌握参与游戏制胜的技巧,为读者提供接近数学、感受数学的机会,增进对数学的理解与热爱。 本书可供数学研究与教育工作者、大中小学师生以及广大数学爱好者参阅。
作者简介
王青建辽宁师范火学教授1955年生于山东省青岛市。我国世界数学史专业研究的奠基人梁宗巨先生的学生。1985年硕士毕业留校任教至今。现任中国科学技术史学会理事、中国数学会数学史分会副理事长。主持国家自然科学基金、数学天元基金和辽宁省教育厅科研项目共6项;出版《数
书籍目录
前言1 奇数妙图2 游戏大观3 智力趣题4 幽默专栏5 古今谜语6 中外诗联7 学界趣闻8 数字语言9 名题赏析10 数学前沿11 名人名言主要参考文献汉语拼音索引后记
章节摘录
插图:
后记
本书编写的“初衷”由来已久。这项工作既是对“数学史教育研究”的继续,又是“数学思想传承研究”的进行。2000年我开始主持国家自然科学基金数学天元基金项目“数学史教育综合研究”(2000~2001)。同年我有幸成为中国数学会传播委员会成员。当时就对如何更好地履行职责,担负起数学传播的责任进行过思考。身为高等师范院校的教师,首先想到的是利用课堂教学。2002年初,我开始开设全校的公共选修课《数学欣赏》,分为数学体系、数学思维、数学概念、数学定理、数学公式、数学方法、数学名题、数学名家、数学展望等9部分
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