成长与性（上）

出版时间：2004-9  出版社：科学出版社  作者：胡萍  页数：200  
Tag标签：无  

内容概要

本书采用儿童喜爱的全彩绘画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利……    本书的内容是在作者与儿童充分交流的基础上，经过丰富和升华 而来。语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书。    本书适合6-10岁的孩子及其家长阅读。

作者简介

胡萍，1986年毕业于重庆医科大学儿科系，先后在昆明市儿童医院任儿科医师、云南省卫生学校任儿科学进师。2001年9月进入成都市外国语学校附属小说，开展小学性健康教育研究。2002年，编写出版了儿童性健康教育丛书《妈妈，我从哪里来》、《门开了，何必翻窗》。

书籍目录

第一单元 保护身体的隐私  保护自己身体隐私  尊重别人身体隐私第二单元 男孩女孩不一样  女孩生殖器官  男孩生殖器官第三单元 我从哪里来  生命的来源  胎儿的生活  小知识第四单元 我也会长大第五单元 家庭  家庭成员的责任和权利  家庭的矛盾和变故性是什么

用户评论 (总计149条)

•   本书采用儿童喜爱的全彩绘画版，以图文并茂的形式让儿童懂得：男孩女孩不一样，保护自己身体隐私和尊重别人身体隐私，生命从何而来，孩子怎样长成大人，家庭成员的责任和权利。。。是一本孩子看得懂、能回答孩子“尴尬”问题的书。建议家有儿女的家长给孩子买来看看。
•   这是一本非常好的儿童性教育书，特别适合给小朋友看，同时也适合家长一同学习如何对孩子进行性教育。女儿对这本书很感兴趣，很快就看完了。这本书语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书，恰到好处的诠释了成长期儿童应了解的,应注意的,应防备的问题,解决了家长想说又不知如何说的困难.让孩子有个正确的认识,懂的保护自己的隐私,也增长了一些自我防范意识，推荐大家买给孩子读读。
  书中用图画的方式讲述了孩子的诞生，男孩女孩的差异，特别是小朋友们如何保护自己。孩子其实需要知道“性”的，与其让他杂七杂八地乱听乱想，不如趁早告诉他答案，越没有悬念，越没有好奇，越能避免孩子因为好奇产生的行为。而且，小孩子是需要知道怎么保护自己的关键部位，避免在游戏中受伤害。 我还买了《成长与性》上下两册，还送给了一些朋友。
•   性健康教育一直是一个备受社会各界关注的领域，但是如何开展有效的性健康教育，也困扰着很多专家和我们这些家长。《成长与性》以简练的语言和图文并茂的形式回答了这些困惑（章节包括：保护身体的隐私；男孩女孩不一样；我也会长大；家庭）。孩子可以自己看懂，但建议家长先看一遍，好对如何回答孩子提出的问题有思想准备，对此进行讨论更是一个有效的学习巩固过程。上册适合小学低年级学生看；下册适合小学高年级和初中生看（即：青春期的孩子）。
•   见丫丫妈早就买给丫丫看了，我也就买了。还没给铠看，我先翻了一遍，最大的感受居然是：这本书太搞笑了！插图画得好可爱，有一男一女两个小主人公，还有一只猫一只狗在边上旁白，说些什么“我的心都快跳出来了！”“我从来没有洗过，难怪会痒！”“不洗会得病哦！”之类的。妈妈生宝宝的那张图，爸爸妈妈和每个护士头上都绑一条红带子，上书“加油”两个大字，连肚子里在使劲的宝宝头上也绑了一条，真是笑S我了！我生铠铠的时候费了九牛二虎之力，怎么没想到这样来激励一下。
  
  内容方面不但介绍了生理知识，也教孩子保护和尊重隐私，更用浅显易懂的语言告诉孩子生命的意义和家庭成员的责任和义务以及如何正确对待成长过程中可能出现的困难。
  
  赞赏胡老师的理论“性健康教育包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育”，“一个具有健康开明的性观念、懂得科学的性知识、能够控制自己的性冲动、懂得保护自己不受性伤害的孩子，才是真正纯洁的孩子。”
•   这本书很适合上小学二、三年级的孩子阅读.当我怀着忐忑不安的心情买下这本书的时候，老公仍在怀疑到底该不该给孩子买这一类型的书,但还是抱着试一试的心理买下了。女儿对这本书很感兴趣，很快就看完了。这本书语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书，恰到好处的诠释了成长期儿童应了解的,应注意的,应防备的问题,解决了家长想说又不知如何说的困难.让孩子有个正确的认识,懂的保护自己的隐私,也增长了一些自我防范意识，推荐大家买给孩子读读。
•   说实话，我对这本书的期望值比较低，只是想能聊胜于无也就可以了。没想到我短短两个小时一口气看完了上下册，不是小说，“剧透”一下也无妨。除了性别器官之外、这本书里也讲到了婚姻不幸的家庭里，孩子如何能尽量减少心理上的伤害。另外，生命的孕育、讲卫生、避免性骚扰、艾滋病、毒品这几方面，也做了大量的教育。图文并茂，非常适合少年儿童看。
  
  拿到家，8岁的孩子没有耐心逐页看完，但感兴趣的部分还是认真看了。可能有人说对孩子的性教育是不是有点早，我还是坚持认为，学龄儿童（7岁以上）就有必要看了，没必要搞得神神秘秘，孩子的教育重要，性教育更是不可掉以轻心。我家孩子是男孩，看完书以后，起码不会再问妈妈为什么没有小JJ了，而且有了保护隐私的意识。
•   目录：保护身体的隐私-保护自己的身体隐私；尊重别人身体隐私男孩女孩不一样-女孩生殖器官；男孩生殖器官我从哪里来-生命的来源；胎儿的生活；小知识我也会长大-家庭成员的责任和权利；家庭的矛盾和变故 从最开始的身体的不同之处，讲到各器官的功能，讲到小生命的诞生。还有和现实生活相关联的一些家庭问题，都有相关的解说。对孩子是挺不错的答疑解惑的科普书籍。
•   一直想找一本能给孩子自己看的儿童性教育的书，终于被我找到了，非常完美，上下两册涵盖了从幼儿时期对“我从哪里来”的好奇，到青春期所有关于性和身体发育变化的困惑。更令我惊喜的是书中还有对家庭、责任、权利、义务的理解，用简单易懂的语言教会孩子科学地认识性、保护自己和尊重他人。我的孩子今年9岁，非常喜欢这套书，下册的部分内容他还不太明白，可以保留到长大一点再看一遍。我建议每个有孩子的家庭都应该拥有这么一套书。
•   我小时候，我身边的大人，对性讳莫如深，即使老师，也是谈性色变。
  但是，性，其实，并不是什么羞于启齿的事儿。
  性不仅仅是身体与心理的愉悦，更肩负着延续生命的重任，所以，与其谈性色变，却又在网络发达的今天无法让孩子避开性的话题，那，倒不如坦然的让孩子知道他在每个年龄段应该知道的那些正确的科学的性知识。
  胡萍老师的书，先是从《善解童贞》开始的，如果孩子的一些问题让你尴尬，让你无言以对，那么看看《善解童贞》会让你释然，会让你有问有答。
  而《成长与性》则以漫画的形式，生动形象而又恰到好处的帮助父母和孩子了解了诸如孕育，生命诞生，诸如生殖卫生等方面的知识，同时又考虑了中国的国情，所以，我推荐购买。
  但是，《成长与性》（下册》尺度较大，父母可选择合适的年龄段和时机（比如孩子有了这方面的疑问之时）再拿给孩子，并在孩子阅读时，给予适当的引导。
•   儿子是从小包“尿不湿”长大的，也没有穿过1条开档裤。在自尊心的培养上我和爸爸对他也格外的爱护。为了保护他的自尊心和性别意识，从他上幼儿园开始，都是由爸爸负责给儿子洗澡。08年12月份，儿子已经4岁半了。他开始对“小鸡鸡”和“小波波”关注了。开始只是嘴巴说一下。我们也没有在意。一段时间后他开始故意闯进妈妈换衣服的房间。并在妈妈洗澡的时候一次又一次的进卫生间“小便”。直到妈妈拉上浴帘。在这段时间他多次问我“小毛头要长大，一定要吃小波波的奶才行吗？我给了他肯定的回答。可没过几天他又会问我同样的问题。并把嘴巴凑到妈妈的胸前说“小波波，小波波。”儿子的这些表现引起了我的注意。是不是该对他进行性教育了？我开始问自己。开始从当当网上找书，看评语。最后挑定了一本《成长与性》（上）册书。2天后书已经送来了。在收到书的第一时间我和男男就开始读起来，我们一口气读了30多页。“如何保护身体的隐私”、“男孩女孩不一样”、“我从哪里来”。哪天读完后男男很开心。不肯放下书。从那天后不再问妈妈关于“小鸡鸡和小波波”的问题了。几天后自己又从书架上取下书让妈妈念给他听。这本书真的很好。里面除了有介绍“生殖器官”外。还教给小朋友如何避免受到性侵害和如何保护自己的生殖器官。昨天洗澡时儿子主动要求爸爸帮他认真洗洗“小鸡鸡”。呵呵、看来儿子又长大了！
•   这是一本可以用正常的心态自然的语言和孩子谈论性的亲子读本，并且可以看很多年，孩子小的时候知道最基本的概念，知道他从哪里来，知道身体的部位和功能，知道爱惜和欣赏自己的身体，知道保护自己和尊重别人的隐私。等孩子长大了，就会知道为什么自己长大身体会有变化，性是什么，怎样去保护自己……这本图文并茂的书让大人容易读小孩子容易懂，是一本不错的书。
•   胡萍老师的书写得很好，图片非常精美，孩子喜欢看，对大人也有启发。还想再买几本送给朋友。8岁的孩子看了之后，有一天早上说自己梦遗了，叫人哭笑不得。但不管怎样，只要孩子得疑问父母给予解答，就没有什么问题。现在各种各样得教育，如美术、英语、音乐、跆拳道等家长都争先恐后送孩子去学习，就忘了人体本身得教育。《成长与性》以儿童童容易懂的方式，对性教育娓娓道来，很吸引孩子，在不知不觉中教给孩子知识。当然，与孩子一起读，效果更好些。
•   我听过作者胡萍老师的讲座，很是受益匪浅，在我六岁儿子的成长当中，关于儿童性教育方面的知识我确实遇到了很多困惑，不知道对他是讲还是不讲，又该如何讲，其实这也是很多妈妈的疑问。事实上，咱们国家在性方面是开放了，但性教育却并没有跟上，在听了胡老师的讲座后，我立即买了《成长与性》上下两册，还送给了一些朋友，他们都说不错，我儿子仔细看了第一遍后，现在还会偶尔再翻一翻，他这个年龄在性教育方面的问题书中基本都有了解答，而且内容和图画配置的都很好，建议家有儿女的家长给孩子买来看看，适合5到12岁的孩子吧。
•   女儿上三年级，但是对性这方面的知识一无所知，不过我也教过她自己穿内衣裤的地方是不能给别人碰的，没想到前几天老师告状说她在学校里摸别的小朋友的小鸡鸡，哎，超级幼稚，也许是处于好奇吧，我也没办法，只能在当当上穷找，没想到真得找到了本好书，一开始拿到书时我还在怀疑，孩子能看懂吗？男孩女孩的生殖器就这样画出来会不会对孩子来说有点过了，不过孩子看了一点也没什么太大的反应，就是很开心的跟我说，妈妈这本书太好了，原来小鸡鸡是男孩子的宝贝，不能去摸的，碰伤了他们就不会有自己的小宝宝了，还跟我说，原来洗屁屁要从来往后洗，平时妈妈说的我没注意，现在才知道妈妈说的是对的了，最后又跟我幼稚了一下，问“妈妈，屁是不是从肛门里放出来的？”我只能无奈地给了她肯定的答案，她才安心地上床睡觉了。
  在这里真的要感谢胡老师，用这种浅显易懂的方法让孩子了解自我并懂得如何保护自我，尊重他人，也解决了我们家长和老师很难用言语能够表达清楚的难题，短短的一个小时，女儿的好奇心就得到了满足，还学到了很多个人清洁方面的小知道，真的要谢谢作者谢谢当当网！
•   从事性教育十几年来，对象主要是放在了大学和中学。对于大学性教育在与国外对比时发现：国外大学基本没有普及性性教育，有的是专题研究。为什么会这样？原来他们的性教育在大学以前都系统的进行了，理念、知识、技能都已满足了人们健康生存的基本需要。而我国性教育是从初中开始，被称为青春期教育，而且开展的极不普遍，因此，大学性教育要从A.B.C开始。那么从近些年中学生性意识的变化，其主要表现在对性问题的关注度，对异性交往的成人化，对性道德的本能化，性问题、性伤害、性罪错等等出现率都在不断上升的情况，每一个有社会责任感的人都意识到中学生的性教育已经到了非开展不可的地步了。在中学开展性教育，老师们明显感到难度很大：青春期是人的第二逆反期，任何简单的说教他们都会拒绝；告诫他们不能做的事，逆反、成人感、好奇、冒险等青春期特有的心理致使他们偏要做！有人说青春期在过去就是要结婚的年龄，林黛玉和贾宝玉不就是这个年龄的恋情吗？现代的孩子性发育比那时提前了，怎么会不想性的问题，行为上没有举动呢？另一些人说：性的问题要等到人有理性时再考虑，不然会耽误人的，甚至是一生！两种说法看似对立，其实各有道理，而且也并不对立！因为处理好性的问题，两个方面都要考虑，一个是性的自然属性，一个是性的社会属性，如何处理好，确实不是单纯知识或道德或法律能够解决的。是性教育的课题，而这些教育也不是遇到问题时才开始解决就可以的。显然中学已经晚了！因此这几年，我们尝试在小学高年级开始性教育。因为这时是青春发育的前期或初期，对性问题已开始关注，比如对自己的性别角色美注意，对异性的挑剔，异性交往的冲突，对生育问题的好奇等等，而同时问题的权威答案他们深信在老师和爸爸妈妈那里，因此，是给他们科学的性理念、知识、行为规范等性教育的较好时机。事实证明教育的效果是好的。我们进行了性教育校内活动课、校外娱乐活动等方式的尝试，前者在实验校进行，受到师生和家长的欢迎，后者用冬令营和夏令营的形式也获得成功。现在我们准备进一步尝试在小学主科和副科等教学大纲规定的必修课程中渗透性教育内容，解决学校没有课时问题，使小学性教育能够常规化。其难点是教师的培训，因为它几乎涉及所有课程的教师，但却可以使每个孩子收益。真正体现性教育是一个做人的教育，是一个引导人们成为一个好男人和好女人的过程。
  为此，我们今天下午召开了一个有北京市部分小学教师和区小学教研员参加的小学性教育研讨会。大家对我们的想法和设想非常赞同，而且有的学校介绍了他们工作的经验。比如清华大学附小，他们为五六年级的男女生分别开展生理保健、性别角色认识、异性交往中冲突的解决、网络的合理利用等题目的讲座，并在性教育中利用了主科教材的相关内容。西城区的老师谈了他们通过问卷调查，发现目前家长对小学性教育接受率不到50%。朝阳区的教研员从自己的孩子到区里工作的感受，谈到我们的性教育太滞后，只为解决问题。对于在常规课程中渗透性教育非常感兴趣，希望能够一起找到教育内容的渗透点，并对教师进行培训。……大家的反应和态度令人兴奋，说明小学的性教育是需要的，老师们的态度是积极，行动是有效的。大家对于我们明年准备在全市搭建小学性教育培训、研讨和交流的平台都很支持，并表示要积极参与。
  两个半小时的会议很快就结束了，大家感到意犹未尽，我的突出感觉是：小学的性教育在悄然兴起了！
•   书里的内容，是我们在初三生理卫生课上才讲的，也是点到即止。我们这代人，在说那些生理名词时，总是有些不由自主地羞涩和不自然。书是给6到10岁的孩子看的，女儿8岁。她把它当其他的科普书一样，津津有味地看，还和我讨论分享。她象谈论宇宙，昆虫，十万个为什么那样，自然地和我交流。一本书看完，受益更多的其实是父母。孩子教会了大人，坦然面对自己的身体，用科学的语言交流通用的知识。小学生性教育在中国还没有真正列入课程，但势在必行，给孩子一个科学的真实的图画，好过让他们在朦胧中模糊了视线。
•   儿子6岁多了,马上上小学了,他对他是怎么来的似懂非懂.他知道男孩儿是X+Y,也在科技馆看到过宝宝在子宫中的成长过程,但是还是有些事情他不知道.做为函蓄的中国家长,面对孩子的这些好奇怪心时总是不能坦然地回答.这本书的好处就在于,他用儿童能够接受的漫画形势,把我们认为难以回答的问题,全部细细地让孩子知道
  其实孩子在越小的年纪,知道了这些基本知识,对他的将来越有好处,我们把这些知识认认真真,坦坦然然地告诉孩子,在他以后的生活中,他就会认真地对待,他的爱情,他的生活,他的家庭.
  
  爱情,性和生命是需要认真对待的!
•   这本书的上册很适合刚上小学的孩子阅读.当我怀着忐忑不安的心情买下这本书的时候仍怀疑自己到底该不该给孩子买这一类型的书,但还是抱着试一试的心理买下了.女儿对这本书很感兴趣,在饭前饭后好奇地看着,不时与我讨论着男孩子与女孩子的不同点,以及长大以后身体的变化,应该如何保护自己等等,还时常似懂非懂地把"隐私"二字挂在嘴边.女儿看完这本书后很平静,似乎没有任何我们大人们所想象的会发生什么事情.因此我觉得家长应提前给孩子买一些这类型的书给孩子看,最好在孩子刚上学的时候,一方面孩子要开始广泛地接触这个社会,另一方面孩子也已基本能理解该书的内容.如果到孩子青春期的时候再买,孩子尤其是女孩子的害羞心理越发严重,看了有关性教育方面的书,心理波动会比低年龄的孩子要大.
•   这本书是三岁的儿子买的，我看过后没有急于给孩子看，直到有一天小家伙发现自己的小鸡鸡下面还有两个小球，问我这是什么。我拿出书翻到男孩子身体的那几页，指着给他讲。并告诉他这东西很重要，要保护好，不能和小朋友互相拿它开玩笑。孩子能听明白。
  只买了上册，下册不知道怎么样，据说是给大人看的。
  对性的问题，正面教育比遮遮掩掩好,让孩子懂得保护自己和尊重他人。希望中国的孩子在性的问题上不再像从前一样愚昧下去。
•   终于给孩子买了本关于性的启蒙教育的书。以前碰到孩子问一些性知识的问题，总是含含糊糊地混过去。拿到这本书以后，给孩子讲了一遍。孩子听了以后，非常感兴趣，也不再追问女孩跟男孩的区别了，也知道要保护自己的隐私，洗澡的时候也不再光着小屁股到处张扬了。呵呵，真是长大了类。最受益的就是，现在每天都自己动手洗小内裤了。嗯，不错。看着孩子的成长，真是非常感谢作者的辛苦和当当网给我带来的知识面的丰富！
•   在一位少儿心理咨询师的推荐下，我购买了《成长与性》，简单的翻阅了一下，发现书本的版面图文并茂，浅显易懂，非常适合中大班小朋友看。当天拿回去后，女儿果然对此很感兴趣，才一个晚上的时间就阅读了半本书。通过阅读她懂得了怎么去保护自己的隐私、怎么去尊重别人的隐私，也知道了自己是怎么来的等一系列幼儿感兴趣的有关性的问题。有很多问题，我原本不知道怎么去解释、回答，但是这本书上都给出了合理的解释。我感觉非常好！
•   买给8岁的女儿，拿到书后因为比较忙没有时间给女儿讲，女儿自己看得津津有味尽管有些字还不认识。我看了看觉得书不错，本来对于性方面的教育不知如何讲给孩子，这下问题解决了，这本书通过漫画的形式让孩子知道如何保护自己的隐私，男孩和女孩的不同等等，值得推荐！
•   这是第二次买了，女儿6岁时就买了逐步给女儿讲解。这次是送给女儿的班主任，她答应会在班级给孩子们讲解，孩子们就要上三年级了，应该是要做性健康教育的时候了。感谢作者将多年心血提练成这本孩子们能接受的图画版性健康教育书，感谢女儿的班主任能接纳并在孩子们成长的关键时期予以讲授。相信这几堂课会让孩子们受益终身。再次感谢作者胡萍老师！
•   性，是孩子成长的过程中无法回避的问题。《成长与性》（上）针对孩子的我从哪里来、男孩和女孩的不同等困惑给出了客观的解答，最最重要的是教给孩子要学会保护自己的隐私、尊重别人的隐私。实际上，孩子对生殖器官的认识和对自己的手、脚、耳朵等器官没有什么分别，家长无需性的问题遮遮掩掩。这套书的下册只能等到儿子青春期的时候再看了。
•   成长与性(上)/中国儿童性教育全彩绘画读本，孩子的性启蒙书。
•   女儿今年8岁，我买了这套书给女儿看，女儿非常喜欢。本书图文并茂，浅显易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，解决父母回答孩子“尴尬”问题的书。通过阅读，女儿了解了许多关于性的知识，她还与我一起探讨，提出了许多书中没有涉及的知识，比如宝宝在妈妈的子宫里是怎么呼吸的？胎儿在子宫孕育时，脐带一头连接肚脐，另外一头连接着妈妈的子宫，但宝宝出来的时候，脐带是剪断的，那另一头是怎么断的呢？还有许多问题问得我招架不住。尽管还不够完美，但我觉得它是一本值得买的好书。
•   “性”与生俱来，与生理和心理密切关系，它包含了性别、爱情、生命、隐私、尊重、道德、伦理、法制等， 有其生物性和社会性。因此，性健康教育包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育。
•   非常好的性教育书，成长与性（上）很适合6、7岁的孩子阅读，下册适合10岁的孩子阅读。记得我小的时候大概就是上一年级，我的女同学告诉我千万不要去***家，她的爸爸会让你坐到他的腿上用手抠你的小便很痛的.......就是因为当时老师家长没有告诉孩子那是隐私需要保护自己。那是教育的缺失，还好我女儿6周岁正好一年级遇到的这本书。毫不犹豫买下学习学习
•   这是一全全彩的关于儿童性教育的书，写得浅显易懂，图片也很适合小孩，很可爱。改变了以前父母觉得教小孩性知识的尴尬。个人觉得这套上下册和胡老师的《善解童贞》一起看更好。其实能很及时的买到这本书，应该感谢深圳家长论坛！是坛子里的妈妈们给我推荐的！胡老师也是坛子里的一位专家，是她让我及时的了解到性教育的知识。谢谢！深圳家长论坛的网址是：http://0755jiazhang.cn/bbs
•   一直没时间评论，但因为实在是一本好书，孩子睡了，我起来把阅读的感受跟大家分享一下。这本书，直观有趣，我和7岁的双胞胎儿子，一起看，我读，他们听，读的过程中常被他们打断，问我各种问题，以前不好解释的问题，因为书上有很好的回答，所以很容易解释清楚了。可笑的是儿子把“小隐私”挂在嘴上，比如，我给他们洗澡，他们会说：“妈妈，别碰到我的小隐私”。这本书，我觉的是每一个6到8岁的孩子都应该看一看的，我这本书有6位同事借走给孩子读，都说太及时了，再晚都不好意思和孩子一起读了，而且，每位家长和孩子都有收获，我在读到生命的来源时，感动的热泪盈眶，我的感动也传染给孩子们，他们好像更懂事了。在孩子们的要求下，我又把下册买了。虽然对他们来说还有些早，不好理解，但仍爱不释手。
•   对于孩子的性教育问题我一直是持支持的态度，女儿很小的时候她就已经通过《鼹鼠的故事》了解了孩子是妈妈生出来的，不会是垃圾桶或是其他什么地方来的，所以等她再大一点的时候我逗她，她就会反驳。而且我在生理期间，也会让她帮着拿些必须品，面对她的疑问我也是不回避但保留。所以在看了这本书的评价之后，我觉得很有买的必要而且我觉得也买对了，书我是跟女儿一起看的，我觉得第一册里最值得提倡的理念就是“让孩子知道保护自己的隐私跟隐私部位”，很不错。让孩子知道自己想要知道的，这也是家长在孩子成长过程中必须的行为，最起码我这样认为。
•   我家是一对龙凤胎宝贝，今年十一岁了，正愁不知怎么给他们这方面的引导和教育，在当当里看到本书的评论不错，特意给他们买了这本《成长与性》，全彩图的，其中有些内容是以漫画的方式来展现的。书是我周五晚上带回家的，第二早上女儿起床后，她看到我放在她书桌上的书，连脸都没洗就抱着书看，老公叫了好多次都没有叫动她去洗脸吃早餐，老公都发火了，我只好声称不马上去洗脸的话我以后就不再买书了，她才洗漱吃早餐的，吃完早餐又接着看，可能我们家小孩是一男一女，而且一样大，没有出现其它家长所说的害羞表现，她看完后直接把书给她弟弟了，儿子也是很认真的看完了书。晚上睡觉和时候，我到女儿房间问她看懂了什么，她说她知道了女孩的隐私是什么，要小心坏蛋侵害她，并且知道了为什么以前我总叫她晚上睡觉前要洗屁屁了，我也知道洗的时候要从往后洗了。我又仔细的和她讲了一些女孩应该注意的问题，她很高兴的接受了，并且叫我去儿子房间把男孩要注意的问题也要给她弟弟讲一下，还问我有没有下册，我说有，她要求我把下册的也买回去。
•   孩子最近对自己的生殖器官感到特别的好奇并老喜欢裸露自己的生殖器官，4岁大的小男孩，一直愁不知道如何引导他关于他的隐私如何保护的问题，这本书很好的帮助他去了解人的器官并且告诉到他这是属于他的隐私，相对我们那个年代不用那么遮掩，而是正确的引导孩子。挺好的一本书，支持胡萍老师！
•   语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，同时也是一本能帮助父母回答孩子“尴尬”问题的书。
•   这是一本非常好的儿童性教育书，特别适合给小朋友看，同时也适合家长一同学习如何对孩子进行性教育。感觉比韩国人写的更符合中国国情，而且更加地准确科学，能够给孩子一个正确的性的认识。以前我也经常和女儿探讨性方面的话题，但有一些自己也不好开口，不知道该怎么表达是孩子能理解和接受的，有了这本书，完全解决了孩子和父母在性话题上交流的尴尬，强烈推荐！
•   朋友推荐买了这套书,因为9岁的孩子有很多关于性的问题,我不知如何回答才好.书买回来后孩子很喜欢,先通读一遍,然后重点读了上册,遇到不懂的地方就问我,后来就把书放一边,有时我发现他放学回家就拿起来看看,我猜可能在学校有些性的疑问回家后从书中找答案呢.我觉得适合8-15岁的孩子阅读,特别是女孩,性意识早于男孩,可以更早写给孩子看.9岁的孩子能独立阅读,个别字词不认识会问家长.
•   让孩子了解自己的身体,这很重要.这本书比较系统地让孩子知道了:男孩子与女孩子的不同;自己的隐私部位是什么;我从哪里来——怀孕至出生的过程；家庭成员的责任和权利。很早就想让孩子对身体有一定的认识，可是苦于没有合适的教材。今天看了这本书，感觉挺好的。女儿很喜欢，她主动翻阅了近十遍了，还能告诉同伴：为什么你是女的？我的游泳衣遮挡的部位属于我的隐私……
•   我国儿童性教育远远落后于棋坛文化知识的教育。父母在这方面的认识与知识是限制性教育开展得的重要因素。绝大部分家长不知道该如何面对孩子们对性的提问。这本书给家长提供了非常大的帮助。6-10岁的孩子心灵非常纯洁，在这个年龄阶段让他们以学习的态度接触性知识，对将来的成长非常有益。我的儿子和女儿都爱不释手，他们很认真地问我一些有关生殖器的问题，作为母亲，以科学的心态给他们解答，配上书上的图文，真是解决了大问题。强烈推荐。
•   适合小学阶段的孩子作为性教育书籍，图文并茂，都会孩子学会自我保护，以及尊重他人隐私！
•   我买了上册，送给我家嫂子了。内容非常好。这几天四岁半的女儿偷偷问我：妈妈，为什么女孩子会生孩子，而男孩子不会。看来我也需要让孩子知道关于男孩子和女孩子的区别，然后知道自己从那里来的，另外就是通过图书知道自己身体的哪个部位是隐私部位，不允许别人碰自己的隐私部位。这本书上的上册写的非常好，通过图画和简单的语言说明了我们平时很难用语言说明的问题。可是今天发现我所在的区域缺货了。希望能早些到货啊。
•   一直很崇拜胡萍老师，她为中国教育做了很多贡献哦
  这套书上册比较适合小学阶段的，下册适合中学的孩子
  但是我们家七岁的儿子一口气把两本全看完了（他的阅读能力是可以独立阅读这套书的），并且学以致用，跟我和他爸讲孩子是怎么生的，发现孩子的接受能力超强，你给他规范的信息他真的就用很规范的表达，所以我们大人要正视性教育，不要遮遮掩掩的。
  有图画和规范的文字说明
  缺点是：觉得还是太教条化
•   收到书籍，我先浏览了一遍，还不错和书评上很相符。之前看过香港家计会出版的《德德家家幼儿性教育图书系列》，感觉很不错的，很适合7、8岁的孩子，本书的内容和信息量更丰富了一些。孩子拿到书很新鲜的看了又看，并且自认为懂得很多地给他舅舅解释，呵呵，大人以平常心对待就好。从最初就要给孩子最正确的方向，我认为这是最重要的，而有些方面当我们找不到合适的说法和词汇时，借助书籍就是最好的途径。性教育在中国是一个比较忌讳的话题，因为我们在应该接受这些东西的时候没有接受过教育，没有先例可循，就像我们虽然有了孩子做了父母，但并不都在教育子女上是合格的父母。所谓知无涯，一起学习吧！
•   作为给小孩子的性教育读本,这套书真的很不错哦!为父母解决了不少难题,记得我们小时候压根没有这方面的读物可以学习,直到初中才有上生理课,也是羞得不敢听老师讲,弄得老师也难为情.而现在真是用老人的话说:时代不同了.家长们都注视孩子性方面的教育,孩子也比我们小时聪明,有太多关于生理上的为什么,而我们总是难以启齿,抑或解释不清,反而弄得孩子一知半解.这套书恰恰解答了这些问题.上册是很适合低龄的孩子看,下册讲的是男孩女孩青春发育期的知识,适合处于这个时期的大孩子看了.但愿我的感言能给想要或将要买这套书的家长一些帮助.
•   孩子非常喜欢。一直搞不懂自己是怎么来的，虽然也看过类似的书，总是搞不明白；搞不懂男生和女生的区别；搞不懂小孩和大人为什么身体不一样。有了这几本书，全都明白了。非常值得推荐！男孩女孩都适合。通过这套书孩子知道如何保护自己！
•   孩子5岁半了，正是出于好奇的阶段，这本书太及时了，孩子拿到书后一刻也不停的让我帮她讲完，现在上厕所，等做很多事情都能够知道保护自己的隐私。很都好的教育和引导性*----好的书本对孩子是一个好的引领，在孩子的精神领域里真的是需要这样好的读本来引导孩子，特别好的性的启蒙读本-----
•   经朋友介绍买下这本书，希望小侄儿能喜欢。这本书语言简单易懂，是一本孩子自己能够看得懂的书，自己如何保护的隐私和增加一些自我防范的意识。
•   昨天中午收到的书，很认真的看完了，真的解决了很多难以给孩子回答的问题，儿子放学后做完作业就让他看了，中间还讨论了几个问题，在自然轻松的氛围中就给孩子进行了一次科普教育。这本书来的很及时，很实用，感谢作者以科学客观的态度、妈妈的爱心给家长们和孩子们提供了一个敏感话题的正确交流渠道，谢谢！
•   我是和孩子一起看的，总结一下与孩子谈性的经验，就是：家长要大大方地讲，孩子会认认真真地听。他从正当途径知道了他是怎么来的，他的身体是怎么一回事，也学会了对自已的身体负责，他知道不经他允许：别人是不能碰触他的身体尤其是隐私部位等等。
  一句话：和孩子谈性，一定要大大方方，有一说一，有二说二，孩子才会认真地对待性。这本书回答了孩子的许多问题。
•   这是一本很适合孩子了解自己身体与异性身体有什么不同，怎样保护自己的隐私，是初期性教育的新台阶
•   问，即答，不问就不答，我们要配合孩子的学习步伐。但怎么样才科学而全面呢？这本书给我们很好的帮助！儿子现在五岁了，在四岁半时已开始对男孩女孩的不同感兴趣，还几次宣称长大要和我结婚，为了帮助他渡过这一婚姻敏感期我可是煞费苦心。幸好有书给予我支持，还有孩子他爹的大力配合（儿子的性教育自然父亲更加胜任），顺利走过！现在儿子有时还自己翻看。我们每个人都必经这一阶段，与其遮遮掩掩不如适时地大方讲述这一必要的知识。
  建议父母们上下册都要购买，切记买来后自己要先看几遍，早作准备当问题来时就可胸有成竹！
•   我对女儿的性教育开始于女儿问我"我从哪里来的?"我女儿三岁时我就讲了,那时我从网上找的学习软件.幼儿园毕业后,女儿再问时我讲的比小时候更明确,但知识并不系统.朋友推荐下买了这本书,第一次找到一本这么好的书可以系统地解答女儿的全部关于性的知识.本书不光讲了孩子关心的问题,还让了一些个人卫生的事,都配有可爱的图画,书最后一章写了家庭的变故.我女儿非常喜欢这本书,拿到书后连看了三遍.我也感谢国内有这么好的作者写出如此好的书,可以解答孩子在这个年龄段关于性的问题.和孩子开口说性,本应是再正常不过的事,但因为中国很多父母的保守和忽视,让孩子在这方面形成了知识意识缺失,这样的书应大力推广.
•   从生孩子的时候，我就比较注重看教育孩子方面的一本书。但是都是乱看，翻到什么就是什么，从来没有系统的看过，最近听同事介绍这本书，关于介绍性健康方面的书，虽然说孩子还小，但是自己提前学习一下还是很有必要的，最起码孩子以后问道这个问题了，自己能从容不迫的讲给他听，不至于没有头绪的瞎讲，乱讲。也算是补偿一下自己小时候懵懵懂懂的感觉吧！还强迫老公也看了一遍，让他给我一起了解，一起解答孩子的疑惑！
•   “成长与性(上)/中国儿童性教育全..”
  在这里我要谢谢编辑出这么好的书,让大人不用说那么多,孩子就能明白,不会跟我们小时候一样,什么也不懂,还不能问大人,问还会被骂.这真的太好了.
•   女儿三岁半了 前几天偶尔问我为什么不能站那尿尿 我很担心 说明孩子已经意思到男孩女孩的不一样了，但是 我不知道怎么跟他说 ，总觉得难以企口，就告诉她那是因为他是男孩，你是女孩，可是 孩子却说 等我长大了 尿尿的地方长长了就能站那尿尿了 ，我真的不只怎么说了 还害怕把孩子的那根神经给调动起来了所以就上网搜了一下 看到这本书的评论也是褒贬不一，我刚收到书大概的看了一眼，觉得也有一点深，不过书还是挺好的，我还配带买了一本我可爱的身体，我想慢慢研究慢慢的跟她讲解，不能用带色彩的眼光让孩子看到性的另一面，我也知道 所有的父母都有这样的顾虑，但愿孩子能快乐地度过这一个特俗时期吧！
•   这套书的编写非常适合少年儿童的自主性知识学习，解决了家长不知怎样给孩子进行性教育的困惑，家长也可以从中学到很多。值得推荐。
•   很棒的儿童性教育图书！图文并茂，孩子很喜欢！不仅有关于生理的讲述，更有关于吸毒、艾滋病等延伸阅读，帮助孩子树立珍爱生命，珍惜情感的观念。适合10岁以上的孩子阅读！
•   这本书简单易懂，经我教女儿性提供了很大的帮助。女儿现在对自己的身体已经不那么感到好奇了，也开始懂得要保护自己的隐私部位。
•   我的孩子小学一年级了，他们一直很想知道自己是怎么来到这个世界上的。这本图文并茂的书非常生动的讲解了生命的形成，浅显易懂，也很有趣，他们非常爱看。书里介绍了人的身体，还告诉小朋友要怎么保护自己。因为孩子小，目前只看了上册。
•   很有帮助，很多孩子好奇的问题，都可以及这本书里解决，给孩子正确的生理问题解决答案。是很好的家庭性教育丛书，建议家里有孩子的家长给孩子读。上册适合小学的孩子，下册对青春期的孩子是很好的读本
•   一本很好的儿童性教育的书，图文并茂，而且有很多正确的性理念，对儿童正确的性关念的树立可起到一定的作用。小孩子看了以后，父母再在生活中给予解释和进一步的细化就会更好。
•   儿子六岁,很想知道自己与爸爸的身体为什么不一样,我不知如何向他解释才正确,幸好有了这本书,我与儿子一起读里面的内容,儿子知道了男孩与女孩的不同,也知道了要保护好自己的隐私处.晚上洗澡自己来,不用我帮忙.去厕所也知道要关门.没想到儿子的自理能力增强了.
•   战战兢兢给8岁的女儿看了，女儿开始看得非常认真，一口气读完了，接下来的几周里又看了几遍，然后几乎天天跟我讨论生宝宝的问题。她觉得象是打开了一扇神奇的门，原来生命是这样的！原来自己是这样和妈妈连接在一起的！并没有发生我担心的副作用。现在女儿有两个志向，一是当老师，另一是当医生。
  
  这本书很好，非常正面、科学地引导了孩子“我从哪里来的”这个问题。对回答孩子有关“性”问题没有经验的家长，很可以从这本书入手，和孩子共同探讨。
•   在小女儿对自己充满好奇的四岁多时为她买了这本书.效果是:除了妈吗,别人不能见她的隐私部位;极端事例是:小小的好伙伴一个五岁的小男孩敲门上家里玩,小小正打赤膊,妈妈没注意直接开门,小小竟然紧关自己的房门大哭大叫,直到妈妈反应过来请小伙伴站在门外等小小穿好衣服才罢.小小年纪如此尊重自己的身体,此书有功!加五星!
•   送给6岁的女儿的，她很喜欢，知道女孩有二个隐私，男孩只有一个隐私。知道自己是怎么来的。正常的生理现象就应该大大方方的告诉孩子，而不是遮遮掩掩，偷偷摸摸，不好意思开口的父母正好买给孩子看。
•   拿到这本书，感觉纸张非常不错，手感很好，内容也非常丰富，孩子非常喜欢，看了又看，有次别人和他开玩笑，掀起他的衣服，他大叫：你不可以碰我的隐私部位！说明书里的内容他已经接受并吸收了，懂得保护自己，很开心有这样的一本书可以教给孩子，觉得本书适应比较小些年龄段的孩子，比如2-6岁。
•   经别人介绍，买了一套，先自己看了上册。超得是一本超好超值得拥有的书，尤其是家有小孩的家长。绘画精美，语言更美。里面不仅讲性是什么，而且讲了有关亲情的知识，更可贵的是还有一些心理学的知识，比如当父母吵架或离婚时，孩子应该如何认识。对孩子心智发展太有帮助了。记住，我认为上册适合8-10岁小孩看，下册适合10-12岁小孩看。
•   我的孩子刚满五岁，已经开始有了对性的认识，经常问：妈妈，你有小鸡鸡吗？我是从哪来的？。。。胡萍写的这本书刚好满足了我对孩子性教育的需求。此书语言生动活泼，并以插图为主，儿子很喜欢。我推荐给了朋友。画面再美一些就更好！
•   儿子七岁时就让他读完了没有别的不好的影响，小孩子看完了反倒很轻松，而且知道了要保护好自己，关键部位不能受伤害也不要给别人看。所以，我觉得很值得。书中用图画的方式讲述了孩子的诞生，男孩女孩的差异，特别是小朋友们如何保护自己。很正确的观念，很恰当的表达方式，解决了很多孩子的疑问，而且避免了父母亲的尴尬，我觉得很不错。孩子其实需要知道“性”的，与其让他杂七杂八地乱听乱想，不如趁早告诉他答案，越没有悬念，越没有好奇，越能避免孩子因为好奇产生的行为。而且，小孩子是需要知道怎么保护自己的关键部位，避免在游戏中受伤害。建议小学生的爸妈给孩子这本书。我的外甥女10岁左右，在我家看到这本书，自己很喜欢读，一定要回去了。所以，这是一个孩子们关心的话题哦。读书吧。
•   我孩子四岁多了,但对于都是穿开档裤长大的孩子来说,都没有保护自己隐私的意识,在小孩幼儿园就发生的一些成人不愿意看到事情,所以建议家长应该早些告诉孩子关于这方面的知识,不要等到受到伤害,指责学校没有看好孩子.这方面的工作家长也可以做,孩子也可以做到保护自己.
•   对自己身体秘密的探究让6岁的孩子充满了兴趣，每天都用渴望的眼神看着我给她讲里面的内容，非常好的一本儿童性教育书。
•   我不喜欢评论什么的，这次还是说一下吧，每次都参考别人的意见，也让别人参考参考我的吧，这是一本让孩子懂得自己是怎么来的，也让大人不尴尬的书，还有孩子们的轻轻春期的教育，我的女儿快八岁了，也挺喜欢这本书的。
•   女儿7岁了，在家了从来没有好奇过自己是怎么来的，在学校遇到的事情也没有主动和我说过，在和孩子的聊天中知道了存在的一些问题后，认为自己是时候给她一些性方面的教育，可是自己不知怎么和她说。在当当网上看到了这本书的评价还不错，试着买了上册，每天晚上她都要我和她一起看了才睡觉，这星期把书看完了，还追着要我给她买下册。不错的的书，解决了和孩子在性话题上交流的尴尬。
•   图片配合通俗的语言让我9岁的侄女儿了解了哪些属于隐私，一些基本的社交礼仪。两岁半的女儿在姐姐影响下也能逐步了解身体器官，身体隐私部位。没有强制，纯粹是孩子们自己兴趣所在，物超所值，正在阅读中。
•   一直以来总是在儿子的性教育上不知所措,这本书很好的引导了我,那天买书回家就和儿子一同阅读,有彩页,通俗易懂;增加了孩子的对自已身体的认识,并也增长了一些自我防范意识;看了这本书后儿子第一次洗澡要关浴室的门了(之前他害怕,从不关门洗澡)这本书推荐大家读读;
•   女儿二年级，虽然在一两年前我就给她灌输过一些生理知识，但这本书贵在于完全适合小朋友自已阅读，相信比爸爸妈妈的讲解更生动更容易接受。小朋友一口气看完了全书，喜欢极了！推荐给四岁左右的小朋友父母，以便学会如何用简单可爱的语言解答孩子的疑惑；推荐给一二年级的小朋友，让他们在轻松愉快的阅读中懂得性的一般意义。强烈推荐！
•   这套书很适合小学三、四年级的孩子读，家长看也合适，因为大人对孩子的性教育的尺度有时很难掌握。我现在是一个中学教师，深感现在中国的性教育很跟不上当前的形势，希望这书能给大家一些帮助。
•   我也是在当当上看了别人的推荐买回去给九岁的女儿看的，没想到女儿对书的喜欢超过了我的预计，看过后她也增长了很多知识，真的是儿童成长过程中性教育的好书！强烈推荐6-10岁的孩子看！
•   在看到书之前，我可以说是忐忑不安的，“性”这个话题始终是中国家长难以启齿的，看到书后，我的心是放下了，因为书是图文并茂，说得很通俗，让孩子很容易接受，我和儿子两天就把这本书看完了，这本书不仅有知识教育，而且还有对家庭责任的教育，不错。
•   这本书真是不错！我给7岁的女儿买的，孩子爱不释手，看了又看，知道男孩女孩的不同，知道了哪些隐私是不能让别人摸或看的，知道了自己是怎样来的，挺不错的，以后我还将买下册。
•   我在儿童行为和心理咨询工作中,把这本书推荐给了家长,同时也建议朋友去买给孩子看!学习性知识从5.6岁就可以开始了.我对儿子性知识启蒙是从花朵开始的,然后是动物,后来再是人类.很自然的过程.借鉴给读者朋友们,相互学习哦!!
•   一直期待有本类似的书来和孩子一起了解这方面的知识，又不致于太过尴尬，这本书达到了这个要求，且书本印刷精美，带点图画书性质。买回来后我放在自己卧室书架上想自己先看完再找机会与6岁多的女儿一起看，没想到被她一下子发现了说妈妈怎么把这本书放在这里呢我要看（她看到是图画书形的，一直认为图画形的书是小孩子的书），然后自己一个人两天之内就把它看完了。我是在女儿后面要求我再给她读一遍时才看完的，内容浅显易懂但要表达的内容都包含了，而且看完后觉得生命是一个美妙的事情，也不觉得尴尬。
  以图画为主配以简洁的文字小孩子很容易理解。很好的一本书。
•   孩子看了以,认识自己的隐私,是件非常有意义的事.不会随便在人前裸露,希望冲凉时也知道用浴巾包裹起来.也知道保护自己,现在社会的性侵害发生的太多了,我们不知道如何说出口的教育,通过这本书教给了孩子...孩子拿到手后看得津津有味...在睡觉前看完一整本上册....很庆幸我没买错.
•   一本儿童生理、性教育用书，适合孩子了解人的生理结构。我女儿还不到4岁，等她对生理好奇时再讲给她。
•   这是一本浅显易懂的关于孩子的性启蒙的书，6岁的孩子自己能看，懂得了许多大人不便回答的问题，比如“我从哪里来”。等孩子大了，再买下册
•   看了大家的评论，觉得这本书不错才买的，书的内容基本上跟大家的评论的相符，主要是书里的小漫画比较吸引孩子。孩子早上起床的时候还跟我说“妈妈，我知道为什么游泳的时候大家都穿游泳衣了，是为了保护自己的隐私部位”，听完她的话后，我觉得买这本书还是值得的。
•   知道胡萍和这本书已经很长时间，一直没有下手买。最近发现宝贝对这些非常感兴趣，首选了这本书，买回家，宝贝非常喜欢和妈妈一起读，一次买了三套关于孩子性教育方面的书，这本是宝贝最感兴趣的。
•   孩子六岁，已经时不是提一些有关生命和性别的问题了，正为如何把握好回答的方式和度的问题觉头疼，在当当发现这本书并买上册。书一送到，便翻看了一遍，感觉非常不错，图文结合，文字部分也以浅显易懂的语言表述出来，漫画式的图，学教结合，非常好！
•   一直以来很崇敬欧美那种自然、健康，水到渠成的性教育。所以自从女儿开始对生命来源提出各种各样的问题，我一直采取有问必答，不问则不说的自然原则。即使是让你面红耳赤的问题，也是坦然面对，不训斥，不搪塞。然而在教育的过程中，觉得有必要准备一本能让上一年级的女儿看懂的书，而又是充满童趣的好书。很高兴的是总算遇到了。书一到女儿就抢着看，不时的说：“我知道我是怎么来的了”“这个叔叔太可怕了，我们要保护自己”这本书给女儿上一堂自然、健康的性教育课，知道如何保护自己。很不错！等她大点再买下册。
•   因为女儿问到了些自己不知道该如何回答的问题才买了这几本书，内容很好，图文并茂，省去了和孩子解释的尴尬。也让我了解了不少知识以及如何对孩子进行性教育。
•   本书真的不错，让孩子对自己身体有了更深的认识，也明白了很多道理，知道了身体上一些隐私，对于10岁以下孩子，是一本很好的读物，建议购买
•   对孩子性教育很好的一本书，我是看了胡萍的后才知道这个书的，建议家长要看看，结合这本书给孩子讲这本绘本更好，因为书中介绍了不同年龄性教育的讲解原则和度。
•   对于性这个话题，一方面不知从和说起，说深了会使孩子不仅没有理解，还会让孩子心理的疑问越来越多。到最后，只能是大人疲惫直至无话可说了，孩子好奇仍旧好奇，而且好奇的事情越来越多了。
  对于我们那个时代的人来说，父辈对于性是忌讳颇深，也没有正规的进行这方面的教育。尤其女孩子，碰到一些骚扰的问题总是很烦恼，但不知如何去解决。也羞于告诉父母或其他人，这样的压抑的结果会扭曲对于男人的认知，会以偏盖全的认为所有的男人都不怀好意。尤其在青春期的时候，这种感受会更加强烈。
  今天书刚刚到，我翻看了一下，内容非常不错。书中的内容是从孩子理解的角度出发写的，用画面进行生动的描述，我想这个效果要比家长进行讲解的效果好许多。
•   书本既能够满足孩子求知的欲望，丰富关于身体成长、性别区分、宝宝的由来，性的成熟等知识。讲述方式大方，不忸怩，避免成人的&;ldquo;有色&;rdquo;观点影响孩子的看法。性教育初期很好的书。
•   非常科普，非常实用，适合孩子.已经在周围同事手中传过一遍了。孩子其实是把这些当做知识来学的，跟他们看动物百科、世界地理没什么两样，没有家长们想象的那么难以启齿什么的。非常赞赏龙应台在《孩子你慢慢来》里对孩子的教育，性和生理方面的教育是透明和大度的。
•   我认为这是中国的每个家庭都必备的书，由于中国几千年的封建制度，都羞于谈性，特别是孩子的性教育这块，更是欠缺！！而胡萍的书弥补了这块空白！！
•   是本不错的性教育方面的书籍，该书用浅显的说法告诉孩子们高深的道理，不仅告诉孩子们自己是怎么来的，又告诉他们在日常生活中应该如何保护自己的隐私部位
•   让孩子了解自己是如何出生的、要如何保护自己身体的隐私部位，学会保护自己和一些相关的法律知识，很不错的一套书。
•   一直再寻找适合教育儿童的性教育书籍，儿子快9岁了，之前都是比较肤浅的告知他，有关这方面的内容，今日收到快递订购的书籍，我自己先阅读完了全部上下册的内容，觉得真的是非常非常的棒！谢谢作者，谢谢当当网！提供给我们家长这个平台！相信儿子读完后也会收益很多！
•   一直想买一本关于性教育方面的书，送给10岁的女儿，从当当网上看到《成长与性》的评论不错，抱着试试看的心态先买了这套书的上册，到货后，女儿抱着自已看的津津有味，一直催促我赶快再给她买下册，书的画面精美，内容孩子自已就看的懂，早点让孩子接受这方面的教育，会对她一生的幸福有深远的影响，作为父母一定要早让孩子接受这方面的教育，这套书真的不错！
•   书的内容和编排很好，图文并茂，适合儿童以及青春期孩子阅读。