小学学科教学论(语文)

出版时间：2001-02-01  出版社：科学出版社  作者：吕虹  

内容概要

本书以小学语文教师为对象，详细论述了小学语文教学诸多方面的问题：学科的性质、目的，大纲、教材，教学基本原则，学习策略与自学能力培养，识字、写字、阅读、作文、听话、说话教学，小学语文课外活动，语文教育评价以及对小学语文教师的要求等。本书的编写，一方面注意借鉴国外的理论，注意吸收其他相关学科的研究成果；另一方面，也注意研究我国近年来小学语文教学改革的新鲜经验和教学研究的新成果，力图在较高的层面上作出理

书籍目录

绪论
第一章小学语文科的性质和小学语文教学的目的
第一节小学语文科的性质
第二节小学语文教学的目的
第二章《小学语文教学大纲》与教材
第一节《小学语文教学大纲》
第二节小学语文教材
第三章小学语文教学的基本原则
第一节语言文字训练和思想教育相统一的原则