时代观

出版时间：2013-2  出版社：高岸起 人民出版社 (2013-02出版)  作者：高岸起  

内容概要

《时代观》在通过对时代原理、时代精神、时代性、马克思主义时代观原理、自然科学家时代观、马克思主义经典作家时代观、中国化马克思主义者时代观的分析，历史和逻辑地展现了马克思主义时代观发端、演变、成熟和发展的理论轨迹，客观公正而又简洁明晰地评价了马克思主义时代观所建树的理论业绩。这对于人们理解马克思主义时代观在时代观史上所完成的革命变革的实质是极为重要的。

作者简介

高岸起，男，1965年生，山东省莱西人，哲学学者，偏重马克思主义哲学、尤其是马克思主义认识论的研究。在山东师范大学获文学学士学位、四川大学硕士学位、南京大学获哲学博士学位、中国人民大学获哲学博士后证书。并获中共中央党校毕业证书。曾赴新疆维吾尔自治区支边，个人事迹被中国中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《新华日报》、《新疆日报》、香港《大公报》等多家媒体报道过。曾任职于中共中央宣传部理论局。中央实施马克思主义理论研究和建设工程协调小组办公室首批成员，中国社会科学院试点党支部书记。现任中国社会科学院哲学研究所党支部书记，中国社会科学院哲学研究所副研究员。兼任中国辩证唯物主义研究会办公室主任。出版个人学术专著3部，合译学术著作1部，在《光明日报》、《中国社会科学院院报》、《党建研究》、《社科党建》、《马克思主义研究》、《教学与研究》、《理论前沿》、《科学技术与辩证法》、《北京社会科学》等报刊上发表学术论文、短论100余篇，论文被《新华网》、《人民网》、《中共中央组织部党建研究网》、《新华文摘》、中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》等多家媒体全文转载过。曾获全国“平安家庭”创建活动领导小组主办的首届全国“创建平安家庭，促进平安建设，构建和谐社会”高峰论坛优秀论文二等奖。代表性学术论著有：《认识的主体性》（吉林人民出版社，2004年）、《实践的主体性》（吉林人民出版社，2004年）、《利益的主体性》（人民出版社，2008年）。

书籍目录

序 导论淘汰与成功 第一章时代原理 第一节时代与人 第二节 时代的内涵 第三节 时代的特征 第四节 时代的形式 第五节 时代的发展 第六节 时代的意义 第七节 时代与认识 第八节 时代与实践 第九节 时代与科学技术 第二章时代精神 第一节 时代精神与当今时代 第二节 与时俱进 第三节 改革创新 第四节总结与超越 第五节 人的现代化建设 第三章时代性 第一节 时代性 第二节 马克思认识论的时代性 第三节 恩格斯认识论的时代性 第四节 列宁认识论的时代性 第五节 毛泽东认识论的时代性 第六节 邓小平认识论的时代性 第七节 江泽民认识论的时代性 第四章马克思主义时代观原理 第一节树木与森林 第二节 时代观的基本派别和形态 第三节 马克思主义时代观的出发点 第四节 马克思主义时代观的形成 第五节 马克思主义时代观的发展 第六节 马克思主义时代观的特性 第七节 马克思主义时代观的意义 第八节 马克思主义时代观与马克思主义哲学 第九节 马克思主义时代观与科学社会主义 第五章自然科学家时代观 第一节 时代科学与时代精神 第二节 时代科学与社会进步 第三节 时代科学与人类文明 第四节 时代科学与人类幸福 第五节小结 第六章马克思主义经典作家时代观 第一节 马克思时代观 第二节 恩格斯时代观 第三节 列宁时代观 第四节 斯大林时代观 第七章中国化马克思主义者时代观 第一节 毛泽东时代观 第二节 邓小平时代观 第三节 江泽民时代观 第四节 胡锦涛时代观 结语面向马克思主义时代观 引用文献目录 后记

章节摘录

版权页：   自人类诞生以来，时代观一直引发了人们的广泛的兴趣，渐成为一门显学。高岸起同志的《时代观》一书对时代观的研究，无论在广度还是在深度上均值得称道，在中国当代时代观研究中占据着重要地位。 在中国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段，弘扬和培育时代精神，必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把握马克思主义时代观的发展趋势，把着力点放在解决现实问题上，切实维护民族团结和实现祖国统一、培育创新意识、树立科学精神、树立法制观念、增强诚信意识、养成团队精神、形成崇尚文明意识、确立赶超意识、保持和发扬艰苦奋斗精神、加强私德建设，使弘扬和培育时代精神的过程与提升中华民族整体素质的历史进程相得益彰，不断塑造中华民族的崭新精神风貌。 “格物”才能“致知”。世间万物都有其规律，只有善于探索和研究，才能把握规律，依照规律办事。同样，弘扬和培育时代精神，必须从研究和把握时代精神的发展变化规律开始，只有在研究和把握规律的基础上，遵循规律，按规律办事，才能在实践中不断创新。 规律是事物之间有机联系、运动变化的内在本质的反映。认识时代精神的内在本质，积极研究和把握时代精神形成和发展的规律，对于在新形势下弘扬和培育时代精神十分重要。马克思主义认为重要的问题不仅在于懂得客观世界的规律性，而且在于拿了这种对客观规律性的认识去能动地改造世界。我们研究、认识时代观发展变化的规律，其根本目的在于掌握和运用规律，并根据时代发展的必然趋势，在弘扬和培育时代精神的实践中创新时代精神。 马克思主义时代观是中国共产党立党和中国立国的根本指导思想，是中国各族人民团结奋斗的共同思想基础。弘扬和培育时代精神必须以马克思主义时代观的基本原理为指导，否则就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。中国化马克思主义者时代观，既体现了马克思主义时代观的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验，更进一步提升了时代精神的内涵，指导了新的时代精神的塑造。 坚持以马克思主义时代观为指导，必须贯彻与时俱进的精神。马克思主义时代观具有与时俱进的理论品质，作为科学的、革命的理论，其基本原理、基本原则和基本方法是普遍适用的，要永远坚持。但是，马克思主义时代观并没有穷尽真理，它要随着时代的发展而变化，随着实践的深入而不断丰富和前进。因此，必须深入研究马克思主义时代观基本理论，认真总结国际社会主义运动的经验教训，要敢于站在世界时代的前沿，学习当代社会进步思想，对待不同的文化精神，要作具体的、时代的、辩证的分析，取其精华，去其糟粕，吸收人类社会一切文明成果，特别是要立足中国处于社会主义初级阶段的国情，着眼于建设中国特色社会主义的生动实践，研究新情况，解决新问题，提出新思想，作出新概括，为马克思主义时代观的发展注入新活力。

编辑推荐

《时代观》的出版会有助于马克思主义时代观理论的研究。书稿既对马克思主义经典作家时代观所经历的深刻理论转变和理论发展作了深度解读，又对中国化马克思主义者时代观的理论贡献作了深刻分析。