出版时间:2010-11 出版社:人民出版社 作者:李屏南,王习加 主编 页数:272
前言
改革开放以来,我国县域发展的实践呈现出百舸争流的局面,县域发展的理论研究蓬勃兴起。湖南县域发展研究中心和中国·宁乡发展与管理研究中心选择县域和谐发展这个新鲜的课题,组织编写了这本有份量的新著,并提请我为序,我欣然接受了。郡县治,天下安;郡县丰,天下富。县域是国家最基本的行政和经济单元,是国民经济最基本的子系统,是宏观经济与微观经济的结合部,是城市发展与农村振兴的连接点,这些特性决定了县域拥有十分重要的地位,承担着极为重大的责任。近年来,中央对县域发展高度重视并不断加强,继十六大报告中首次使用“县域经济”概念后,中央一号文件和十七大报告等多次提出要“壮大县域经济”,十七届三中全会报告进一步强调“扩大县域发展自主权,增强县域经济活力和实力”,这些论述表明县域发展已经成为贯彻落实科学发展观的具体体现和全面建设小康社会的重大战略任务。
内容概要
县域发展过程不可能一蹴而就,县域发展方式不可能一成不变,需要我们具有新的决策视野、新的价值理念和新的思维方式,需要我们加强学习、认真研究、掌握规律。本书,选择了县域这样一个角度,选择了和谐这样一个主题,切合时代发展潮流,与湖南的发展战略相呼应,为新时期的县域发展指明了前进方向,是值得向全省广大干部推荐学习研读的书,是一本县域发展的实践者和研究者应该看的书。 全书以清晰而敏锐的理论前瞻、深刻而严密的逻辑内涵、丰富而充实的典型例证,将县域和谐发展作为一个体系来研究,囊括了县域层面所有宏观与微观问题,涵盖了政治、经济、社会、文化和生态等领域,成为国内首本单独以县域和谐为立论的书籍,这表明湖南在该项领域的学术研究已经走在了全国的前列。
书籍目录
绪论第一章 发展思想演化 1.1 发展模式 1.1.1 社会发展模式的内涵及特征 1.1.2 几种主要的社会发展模式 1.1.3 中国社会主义建设在不同阶段的发展模式分析 1.2 发展理论的兴起 1.2.1 发展理论兴起的时代背景 1.2.2 几种主要的社会发展理论 1.3 发展观的演进 1.3.1 二战后国外发展观的演进 1.3.2 党的三代领导人对发展观的探索 1.4 科学发展观 1.4.1 科学发展观提出的时代背景 1.4.2 科学发展观的根本依据 1.4.3 科学发展观的重大意义 ……第二章 县与县域发展第三章 县域发展模式第四章 县域科学发展第五章 县域和谐发展第六章 县域政治和谐第七章 县域经济和谐第八章 县域社会和谐第九章 县域文化和谐第十章 县域生态和谐附一:科学发展强实力 社会和谐惠民生附二:县域发展“宁乡模式”解读附三:加速灰汤崛起构建和谐重镇附四:做新农村建设的探路者后记
章节摘录
3.日本模式日本模式,即所谓行政导向型市场经济模式,又称“社团市场经济”。日本是一个高度竞争的市场经济国家。从所有制的角度看,日本的市场经济属于资本主义体系的市场经济。从市场与政府的关系看,日本的市场经济属于政府导向型市场经济。从大范围来看,具有西方文化背景的西欧和北美的市场经济大都属于市场导向型的市场经济,具有东亚文化背景的东亚地区的市场经济大都属于政府导向型的市场经济模式。而日本的市场经济则是东亚地区最典型的政府导向型市场经济。(二)传统社会主义模式(苏联模式)苏联模式又称“斯大林模式”。斯大林认为,国家是万能的,国家应当拥有一切企业,安排企业的一切事务,这样便可克服市场经济的缺陷——巨大的浪费和生产过剩的危机,可消除生产的盲目性、自发性。通过政府计划,社会资源能按社会化大生产的客观要求进行配置,进行有计划按比例的发展,全国成为一个大工厂,以国有制为基础,国家可以有效地统一生产、统一分配、统一计划、统一工资标准。为此,政府必须构筑庞大的政企一体化的官僚组织,对企业进行繁多的行政管理;必须以无产阶级专政的强制力强行积累,达到高速度、粗放发展、重点发展重工业的目标。从苏联建立第一个社会主义国家至今已有80多年的历史。苏联模式曾显示出它的优越性,使当时生产力较为落后的国家迅速摆脱了经济极端落后的状况,并在许多领域赶上甚至超过了世界发达资本主义国家,从整体上看,曾经一度较快地缩小了与西方老牌资本主义国家的差距。
后记
我是高校科学社会主义专业的老师,为什么选择这个主题进行研究呢?说来话长!首先是因为科社专业应该关注这个问题。很多人都不明白这个专业是学什么、干什么的,我一直不明白为什么不明白?科学社会主义顾名思义,就是研究社会主义的。凡涉及与社会主义有关的现象,凡涉及社会主义国家的问题,都在它的研究视野之中。这是一个大有用武之地的空间,企盼有更多的人来学习和研究。至于研究县域发展,应该是建设中国特色社会主义的基础性课题,故选择它是情理之中的事情!其次是因为学科发展督催我关注这个问题。怎么样赋予传统学科以生机和活力?是我负责这个学科以来考虑最多的问题之一。当湖南省教育厅为了繁荣高校哲学社会科学决定在全省高校设立重点研究基地时,我学科群体主要成员几乎不约而同地想到了这个角度,几经论证和申报,顺利获准成为我省首批重点研究基地,2008年验收获“优秀”等级并滚入新一轮建设。现在我学科博硕士点均设立了“县域发展研究”方向。既拓宽了本学科的研究视野,又为县域发展培养了人才。一举两得,何乐而不为?再次是因为现实状况引发我关注这个问题。
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《和谐发展:中国县域发展之路》是由人民出版社出版的。
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