云南省贫困大学生社会支持体系研究

出版时间：2009-5  出版社：人民出版社  作者：周本贞 等 著  页数：159  

内容概要

　　云南省贫困大学生社会支持体系研究作为一项理论探讨与实践指导并举的研究具有特定的社会背景和学术背景，其研究的内容重点结合解决贫困大学生社会支持系的基本理论问题和实践操作问题。研究过程中采用的方法系统、具体，并在“问题”、“理论”、“对象”、“内容”、“方法”等方面体现出特色与创新。

书籍目录

导论一、问题的提出二、研究思路三、社会背景四、学术背景五、研究的意义和方法六、研究的创新点第一章 社会支持理论概述一、社会支持研究的由来二、社会支持的内涵与特征三、社会支持的结构四、社会支持的功能第二章 国外贫困大学生社会支持资助研究一、国外贫困大学生资助理念的历史发展二、二战以后三种主要的资助模式三、世界三种主要的资助模式对我国的启示第三章 云南省贫困大学生的现状综述一、云南省贫困大学生形成的的背景原因二、云南省高校贫困大学生的的基本情况三、云南省贫困大学生的内在需求第四章 云南省贫困大学生的社会支持现状一、云南省贫困大学生社会支持体系的政策法律依据二、云南省贫困大学生社会支持体系的现有结构三、云南省贫困大学生社会支持体系的效果分析第五章 云南省贫困大学生社会支持新体系构建的框架思路一、云南省贫困大学生社会支持新体系构建的基本原则二、进一步完善云南省贫困大学生社会支持体系的结构三、云南省贫困大学生社会支持体系中相关法律政策的构想附录一、贫困学生自立、自强优秀典型——困顿中不竭进取的灵魂是美丽——宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来二、家庭经济困难学生眼中的资助工作——以云南师范大学为例三、普通学生对贫困生资助工作的认识——我眼中的大学生助困四、一般大学生眼中的贫困生资助政策五、兄弟院校对贫困生资助工作的探讨——深化助学内涵强化育人功能后记

章节摘录

　　在对上述定义的评价中，实际上已经隐含着我们对社会支持内涵的理解。在本研究中，我们把社会支持界定为：社会支持是持有特定价值取向的社会主体运用一定的方式和手段为弱势群体提供物质、服务和精神支持的社会行动。这一界定包含以下五层含义：　　第一，社会支持是一种社会行动。从行动的意义上界定社会支持，可以把社会支持与相关概念区别开来。与社会支持关系密切的社会学概念有社会保障、社会政策、社会工作。一般而言，社会保障是一种由国家或政府举办并且承担主要责任的社会制度；社会政策是公共权力机关制定和实施的解决公共问题、实现公共利益的行为规范和准则；社会工作是一种职业化和专业化的助人行为。社会支持作为一种社会行动，不是社会制度，也不是社会行为规范和准则，强调的是其实践性的特质。社会支持与社会工作关系更为密切，社会支持的外延要大于社会工作。所有的社会主体都可以成为社会支持的主体，但并非所有的社会主体都可以成为专业的社会工作者，社会工作可以理解为职业化和专业化的社会支持。　　第二，社会支持是各种社会主体的社会行动。这里的“社会主体”概念，是针对有的学者使用“社会形态”和“社会网络”两个概念而提出来的。在社会哲学和社会学中，“社会形态”和“社会网络”有其特定的含义，无论是“社会形态”还是“社会网络”都不可能成为社会行动的主体。能够成为社会行动主体的，只能是不同的社会主体，如个人、社会群体、国家机关、政党组织等。因此，在界定社会支持时，使用“社会主体”比使用“社会形态”和“社会网络”要准确。而且，社会主体中的“社会”概念是“广义”的“社会”，包含了国家、政府在内，而不是独立于国家或政府之外的狭义“社会”。因此，使用“社会主体”概念，可以为后面分析社会支持的主体及其类型留下足够的理论空间。