出版时间:2007-12 出版社:人民 作者:石国亮 页数:270
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内容概要
“青年国际政治”,是近年来兴起的一个新的研究领域。关于这方面的研究,目前主要有青年外交和青年运动两种范式。本书从探讨青年、青年组织和意识形态的关系出发,以东欧剧变、苏联解体以及“颜色革命”中青年和青年维织的影响作为现实依据,将青年和青年组织放到国际政治的大视野中,初步形成了青年国际政治研究中有关青年、青年组织与意识形态关系的一种分析范式,填补了该领域研究的空白。本书研究的思路和方法独到,它是世界与中国、历史与现实、理论与实践“三结合”的研究。从西方国家对苏联、东欧国家的意识形态渗透,到中亚地区的“颜色革命”,再到对我国青年和青年组织的意识形态渗透,体现出世界眼光与中国国情的“结合”;从青年、青年组织的产生和发展到发展现状和未来趋势,从西方国家意识形态渗透战略的萌发到“和平演变”战略的出笼,从社会制度之争到社会制度之争和国家利益之争并存的意识形态渗透战略的根本调整,体现出历史透视与现实分析的“结合”:从青年、青年组织和意识形态的概念界定及其相互关系分析,到西方国家对其它国家的意识形态渗透,最后到中国共青团的工作实践,体现出理论探索与注重实践的“结合”。通过对历史轨迹的考察引发现实的反思,通过理论上的探讨指导具体的工作实践,在此基础上分析中国共青团意识形态工作的战略选择,为中国共青团的建设和研究提供了很好的借鉴。本书研究的结论和观点很有见解和新意,对于深化青年国际政治研究将会产生积极的推动作用,值得研究者和实际工作者关注。
作者简介
石国亮,男,1972年生,安徽芜湖人,现任中国青年政治学院中国马克思主义研究中心常务副主任。2000-2003年在北京师范大学攻读博士学位,师从著名中共党史学家张静如教授。2004-2007年,在北京师范大学从事博士后研究,师从教育部副部长袁贵仁教授。2007年10月起在美国丹佛大学做访问学者,师从美中合作中心主任ProfessorSam。2005年破格晋升副教授。兼任中国青少年研究会青年专业委员会副主任、北京师范大学高校党建研究中心副主任和安庆师范学院讲席教授。
主要从事青年学的教学和研究工作,主持国家社科基金等项目多项。在《中国社会科学文摘》、《马克思主义研究》、《中共党史研究》、《中国青年研究》和《光明日报》等上发表学术论文一百余篇。出版《论邓小平理论的创新精神》、《高校思想政治教育创新指引》和《高校学生干部培训教程》等著作多部。曾参与《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件的起草工作。
书籍目录
引论 青年国际政治研究亟待范式更新第一章 青年、青年组织与意识形态的概念界定及相互关系 第一节 青年及其社会地位 一、什么是青年 二、当代青年的社会地位 第二节 青年组织的内涵、特征和分类 一、什么是青年组织 二、青年组织的基本特性 三、青年组织的主要分类 第三节 意识形态、意识形态建设和意识形态渗透 一、什么是意识形态 二、什么是意识形态建设 三、什么是意识形态渗透 四、意识形态建设和防止意识形态渗透的关系 第四节 青年、青年组织和意识形态的相互关系 一、青年组织是青年群体提升社会地位、发挥社会作用的基础和保障 二、青年是意识形态建设与渗透的双重目标 三、青年组织是意识形态建设的重要依托和意识形态渗透的重要媒介第二章 青年组织的历史发展和功能拓展 第一节 青年组织的形成和发展 一、青年组织的形成和发展的条件 二、青年组织的形成和发展的脉络 第二节 当代世界青年组织的发展的状况和未来趋势 一、当今世界青年组织的发展状况 二、当今世界青年组织的发展趋势 第三节 青年组织的基本功能及其拓展 一、满足青年的需要 二、维护青年的权益 三、促进青年的参与 四、推动社会的进步 五、基本功能的拓展第三章 当代青年和青年组织在政党政治中的地位和作用 第一节 青年和青年组在政党政治中的重要性日益凸显 一、青年是政党夺取政权和巩固执政的重要群众基础 二、青年组织是政党执政的重要辅助力量 三、国家间日益扩展的青年外交和青年组织交往对政党外交的成败发挥重要作用 第二节 各国政党高度重视并积极开展青年工作 一、高度重视政党领袖的社会影响,强化政党领袖对青少年的感染力和吸引力 ……第四章 西方国家意识形态渗透的历史与反思第五章 青年与青年组织是西方国家意识形态渗透的重点第六章 西方国家以青年和青年组织作为意识形态渗透重点的主要原因第七章 西方国家对我国以青年和青年组织为重点的全方位意识形态渗透第八章 中国共青团意识形态工作的现实定位和战略选择参考文献后记
章节摘录
第一章 青年、青年组织与意识形态的概念界定及相互关系关于什么是青年、青年组织与意识形态,学界一直众悦纷纭。从青年国际政治研究新范式的角度来研究意识形态视野的青年和青年组织,首先必须对青年、青年组织和意识形态这三个概念进行明确的界定,并对这三者的关系作出清楚的说明。第一节 青年及其社会地位一、什么是青年青年是一个常说常新的话题。当今世界。当今应用得更加广泛。人类对青年的认识和态度经历了一个十分漫长而又曲折的发展过程,对青年人的独特关注和了解是人类生活中的一个永恒的话题。然而,到底什么是青年呢?学界看法的很多,也不统一。黄志坚主编的《青年学》一书介绍了关于青年七种相关表述,即:从生理发育的角度,把青年首先看做是生殖力的成熟阶段;从发展的角度,把青年首先看做是精神向上发展的阶段;从人口角度,把青年首先看做是一个年龄过渡阶段;从个性形成阶段;从人口角度,把青年首先看做是一个年龄过渡阶段;从个性形成的角度,把青年首先看做是个性形成的一个阶段;从教育的角度,把青年首先看做是学习受教育的阶段;从社会化的角度,把青年首先看做是社会化的一定阶段;从文化的角度,把青年首先看做是一种文化现象。以上的研究有很大的价值,但又有各自的偏颇之处。事实上,从理论上给青年下一个确切的定义实非易事。按照辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,青年的概念应当作综合的整体分析,运用心理学、社会学、历史学等方法,通观其身心发展以及社会成熟的各个方面。但这个并非本书所要主要探讨的问题。
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《青年国际政治研究的新范式:意识形态视野中的青年和青年组织》是关于研究“青年国际政治研究的新范式”的专著,书中从探讨青年、青年组织和意识形态的关系出发,以东欧剧变、苏联解体以及“颜色革命”中青年和青年维织的影响作为现实依据,将青年和青年组织放到国际政治的大视野中,初步形成了青年国际政治研究中有关青年、青年组织与意识形态关系的一种分析范式,填补了“青年国际政治”该领域研究的空白。
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