出版时间:2007-9 出版社:人民 作者:郭玲 页数:318
内容概要
这套教材有许多突出的特点。比如,教材不苛求学科理论体系的完备,以“够用”、“适用”的原则组编教学内容。教材由引例、应知应会、课堂练习、课外练习和知识链接等部分组成,将最必要都写入“应知应会”,其他内容放进“知识链接”。这种编写模式,减轻了课堂教学的压力,适合课堂教学实际,便于教师使用教材和组织教学。又如,教材注意贴近秘书工作的实际,有大量源于秘书现实工作的示例与案例,设计了许多情境模拟训练。通过课堂内外的学习,让学生获得必要的秘书学知识;通过不同模式的训练,让学生生发出基本的职业技能。这为学生校外实训和项岗工作奠定了良好基础,符合高等职业教育的发展方向。
书籍目录
前言绪论第一章 秘书的职业角色第一节 秘书的涵义第二节 秘书工作第三节 秘书职业生涯规划第二章 秘书的职业职责第一节 秘书工作的性质第二节 秘书工作的具体职责第三章 秘书的职业道德第一节 思想道德要求第二节 国家职业标准第四章 秘书的自身素养第一节 知识结构第二节 心理要求第三节 能力要求第五章 秘书的工作艺术第一节 优化职能环境第二节 讲究工作方法第六章 秘书工作论列第一节 办公室日常事务第二节 专项工作第三节 文件办理第四节 会务工作附录 秘书国家职业标准参考资料
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这套教材有许多突出的特点。比如,教材不苛求学科理论体系的完备,以“够用”、“适用”的原则组编教学内容。教材由引例、应知应会、课堂练习、课外练习和知识链接等部分组成,将最必要都写入“应知应会”,其他内容放进“知识链接”。这种编写模式,减轻了课堂教学的压力,适合课堂教学实际,便于教师使用教材和组织教学。又如,教材注意贴近秘书工作的实际,有大量源于秘书现实工作的示例与案例,设计了许多情境模拟训练。通过课堂内外的学习,让学生获得必要的秘书学知识;通过不同模式的训练,让学生生发出基本的职业技能。这为学生校外实训和项岗工作奠定了良好基础,符合高等职业教育的发展方向。
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